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高校生
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(2)一番上の行からからわかりません
高校生
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最大最小の質問です f(x)と置くところからわかりません
高校生
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この問題の解き方の方針を教えていただきたいです。こういった問題はこうすれば解けるっていうテンプレの考えがある場合それも教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇
高校生
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これを微分使って解きたいです
高校生
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写真の(3)です 赤線の部分で、なぜそのようになるのかが分からないです (①、②が同時に成り立てば良いのは分かりました) 上に書いた図のような状態になっていると考えたのですが、そのようにしたらなぜx^2-4で割りきれると言えるのかがわかっていないので教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
赤線を引いた部分で、なぜ「または」になるのかが分からないので教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
この問題の場合わけでの解き方がわかりません。 教えてください!!
高校生
数学
この(1)の立式がこのようになる理由を教えて頂きたいです。 周期はb分の2πではないのでしょうか、 初歩的な質問ですみませんがお願いします🙇♀️
高校生
数学
なんで(1)の命題の否定は真になるんですか??
高校生
数学
至急です!明日テストなんです!何故こういう式変形になるのですか
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