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このノートに関連する質問
高校生
数学
積分の6分の1公式はどんなときに使いますか?
高校生
数学
三角関数でsinの2次式にするときと合成するときの使い分けってなんですか?
高校生
数学
数II 2次式の因数分解についてです。 解答を見ながらだと、計算はすらすらできたのですが、 全体を通して何がしたいのかよくわかりません。 細かい計算などは省いていただいて構いませんので、全体の流れをどなたか教えていただきたいです。
高校生
数学
右のxの絶対値は前がマイナスだから0以下のときが正の数になって0以上のときが負の数にはならないんですか?場合わけがなんでこうなるかわかりません。
高校生
数学
a=0のときで、定数関数になったらダメなんですか?
高校生
数学
線分ABを3:1に内分する点を作図する際に、 画像の解答のように、線分どうしが平行であるということは書くだけ(文で示すだけ)でよいのですか?(平行な線の作図方法があるのかすらわからないです。)
高校生
数学
xが2以下のときで、左辺はマイナスつけてるのになんで右辺にもxあるのにマイナスつけてないんですか?
高校生
数学
この問題で赤線のとこより下のとこをかかないと減点になりますか?なるならどのようなことが示されてなくて減点なのでしょうか?
高校生
数学
この問題の解き方が分かりません。 最初に後ろの分数同士を計算するのはわかるのですが、 分数-(分数-分数)の形で計算しないといけない理由が分かりません。 普通に後ろ同士を足してしまいました。 教えてください;;
高校生
数学
(3)の(ⅰ)についてです。一枚目が問題、二枚目が解答、三枚目が自分が書いたものです。 答えは合っていたのですが、場合分けしていなかったので減点されました。 確かに点Pでの極値が極大値になることを増減表を書いて示さなかったのもあると思うのですが、なぜ−Pと0と1の大小関係での場合分けをしなくてはならないのですか。 0<x<1で極値を持つから0<-p<1ということにしたらダメなのですか。 答えてくれたら嬉しいです🙇♂️🙇♂️
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各位學測加油💪🏻
各位抱歉!有點久沒碰高中數學了
如果有疑問的話,可以多看其他人的筆記來增加印象。
我這份只能說是參考用的了!
歡迎各位觀看我自然科的部分,107學測自然13級分 應該可以給各位好觀念的💪🏻
那麼他下面的座標應該要寫-h
不是在有正的條件嗎。3/7?
多項式 標準式那邊是( -h) 吧?@@