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高校生
数学
数Bチャート 等差数列と等比数列の共通項 式中の傍線部が何を指しているのかがよくわかりませんでした。 3(4l-1)-1の変形はできるのに①の式を右の青字のように変形するのはどうしていけないのかが気になります。
高校生
数学
解説お願いします🙇🏻♀️ 答えは5です。
高校生
数学
数学ⅠA、入門問題精講の5章確率の範囲です。 面積の比での考え方を詳しく解説していただきたいです。 よろしくお願いいたします。
高校生
数学
(i)はわかりますがその後からがどうやって求めたらいいのか分かりません
高校生
数学
共テ数学を解く時の時間配分を教えていただきたです。 共テ数学8割以上とりたいと思っています。
高校生
数学
緑線のとこでなぜacのとりうる最小の値を考えたのかがわかりません、よろしくお願いします🙇♂️
高校生
数学
確率の問題です。⑵の(i)と(ii)を教えて欲しいです🙇🏻♀️⸒⸒
高校生
数学
⑴の(i)は、2勝する確率をA、Bそれぞれが勝つ確率の分数と同じ分数を掛け合わせていますが、なぜ掛けているのですか？ 右の写真の5行目にあるちょうど2回の試合で優勝する確率の求め方はなぜ互いの確率を足しあってるのですか？
高校生
数学
数学、確率についてです。 解答の初めに、「立方体の各面を1,2,3,4,5,6と区別する。n色の塗り方の総数はn^6通りである。」と書かれていましたが、なぜ塗る場所を分けて考えなくてはいけないのですか？ 私は、立方体なのでそれを回転した時に一致するものも同じものだと考えてしまったのですが、この問題文からどんなふうに考えれば良かったのかいまいちピンときません。 本当に最初の考え方についてですが、おしえてくださったら嬉しいです🙇♀️
高校生
数学
以下の問題で、なしでAIもなしと判断した数、りんごでAIがなしと判断した数、りんごでAIもりんごと判断した数、なしでAIがりんごと判断した数、をそれぞれ教えてほしいです。 お願いします。
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