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高校生
化学
化学の平衡の問題です。 問10がわかりません。具体的には、解説の一行目の右向きの反応がエントロピーが減少する反応というところがどこから読み取れば良いかがわかりません。 教えていただけたら嬉しいです🙇♀️
高校生
化学
高校で科学を履修しておらず、科学を独学で勉強しているものです。まず、有機化合物についてノートにまとめたんですけど、ここでは炭化水素っていうのは、アルカン、アルケン、アルキンに分かれるっていうことをまとめました。そして2枚目の写真の問題でつまずいているんですけど、まず前提として炭化水素基っていうのは、炭化水素−水素で習ったんですけど、この問題では炭化水素を聞かれていて、なぜ炭化水素であるアルカン名+炭化水素基の名前を合わせて炭化水素の名称になるのかがわからないです
高校生
化学
(2)についてです。 解答の手順は理解できたのですが、次の方法で解くことができない理由を教えて欲しいです。 7.6×13.6 : 1.01×(10の5乗) = 1.00×h = 0.98×(10の5乗) 上の式でも単位面積あたりの質量と圧力を対応できてると思うのですが、これだと答えが合いませんでした。 御回答よろしくお願い致します。
高校生
化学
BとCは黄色沈殿があったと書かれていて、(2)で、比較すると、Bがアルコールを含んでいた。とあったので、CがC=Oで、Bが-OHだと思ったんですが、間違いですか?また、(4)のEが酸化された化合物がアルデヒドであるため、一級アルコールである、ことまではわかっているのですが、最終的な答えがどうやって出たのかわかりません。教えていただきたいです🙇🏻♀️
高校生
化学
この問題の解き方教えてもらいたいです🙇♀️
高校生
化学
8(3)(4)が分からない。 そもそも単原子/多原子イオンとは? →多原子イオンは、2個以上の原子が結合した原子団からなるイオンのこと(答えに載ってた) (ex)OH-とか、 →単原子イオンとは、1個の原子のみのイオン。 (ex)Cl-とか、K+とか ここまではわかりました。 でも、(3)単原子イオンになりにくいイオンは? →多原子イオンになりやすいイオン(?) そもそも多原子になり易いとは?? ここで詰まりました。
高校生
化学
この構造式なんですけど、付加反応で三重結合が二重結合になるのはわかってたので、CH=CHに加えてやったら、③、④で二重結合がC=Cのところじゃなくなっていたのですが、それはC=CよりもC=Oの方が安定だからそちらを二重結合にしているんですか?
高校生
化学
(4)、(5)は覚えるしかないことですか?それとも何か決まりや考え方がありますか?
高校生
化学
化学 電子式を書くのが苦手です。 何か、コツなどありましたら教えて欲しいです🙇♀️
高校生
化学
(2)のa.bを教えてください
News
分かりやすくて、いいノートだと思った。
見てくれてありがとうございます〜!^ ^
とってもわかりやすいです!
ありがとです( ´ ▽ ` )ノ