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高校生
数学
私の現在の理解度を整理する。 まず、接戦の方程式の立式は出来る。 次に、t>-1で実数解を持つことの理由もわかる。 詰まったところは、場合分け。 場合分けのやり方がわかりません。 解説お願いします。
高校生
数学
それぞれ導出過程も含めて答えを教えていただきたいです🙇🏻♀️
高校生
数学
この答えは19/12π、23/12πになるんですけどなんでですか？ 私はπ/4と9/4πは求められたんですけどその後がわからないです💦解説お願いします🙇
高校生
数学
1行目から2行目にどうやって計算してるんですか？
高校生
数学
解き方がわからないです 教えてください😭😭
高校生
数学
数llの三角関数です 解き方が全然わからないです また、図の書き方もどうすればいいかわからないです 解説お願いします🙇
高校生
数学
上が模範解答で、下が私の考えてたものです。斜行座標を使ってみたのですが、面積が三角形？になってしまいました。どこで間違えているのですか？私のやり方ではこの問題は解けませんか？もし、解けるのであれば続きの解答を教えて欲しいです。お願いします。
高校生
数学
右側極限左側極限が一致する時連続するのは納得できるんですけど、まるで囲んだところがなぜ必要なのかわかりません 微分可能の定義もいまいちわからないので解説お願いします
高校生
数学
数2の三角関数です。 学校からのテスト対策プリントなのですが、なぜこのような回答になるのか分かりません。 学校からの模範解答もなかったためAIに聞いたのですが解説の部分が理解力不足で分かりませんでした😭 解説よろしくお願いします。
高校生
数学
これの（1）、（5）の解き方を教えてください
News
はい！ありがとうございます！！
ありがとうございます😳😳
他のらあまり見せれるようなものではないのですが、また載せますね😀
違う教科のノートもありますか？
とても見やすくていいです！