ページ3:

She continued to say, “Why do many Japanese use diplomatic expressions?" It was then my turn/to
(3)
②②
be perplexed. *At one time, I had similar doubts about such greetings as,/Please stop by/when you
come this way"/and “Thank you. I'd love to." It took me *quite a while/to *grasp the meaning of these
greetings. I explained them to her. “These greetings mean / You are close enough to call at my house/
any time'/and ‘Of course, I know. Such diplomatic expressions *are not intended to produce a
*concrete action. On the other hand,/my own invitation was offered/in concrete terms,My mother
would like you to taste home-made Japanese dishes/next Sunday.' With a specific date mentioned,/it
was not and was never intended to be a diplomatic expression." I *emphasized to her/that/I was truly
disappointed that/she had not actually visited us)
diplomatic: 外交辞令的な
Similar : よく似た
quite a while : かなりの時間
(C).
at one time(= once):かって
stop by:立ち寄る
Perplex:~を当惑させる
doubt:疑問
grasp:理解する
call at ~:~に立ち寄る
be intended to~:~を
~を意図する
concrete:具体的な
action: 行動
term:言葉
specific:特定の
on the other hand: これに対して、offer:申し出る
mention:話に出す、設する enphasize:強調する
actually: 実際に
⑩彼女は続けて「なぜ多くの日本人は、社交辞令的な表現を使うのですか」と言いました。
⑩今度は私が当惑する番でした。
④かって、私も「近くに来たときはどうぞお立ち寄りください」や「ありがとうございます。ぜひそうしたいです」といった
挨拶の
の言葉に同じような疑問を持ちました。
⑩ これらの挨拶の意味を理解するのに私はかなり時間がかかりました。
⑩私はそれらを彼女に説明しました。
⑦「これらの挨拶は『あなたはいつ私の家を訪ねてきてもいいくらい十分に親しい人です。『もちろん、わかっています。
という意味です。
⑩そのような社交辞令的な表現は具体的な行動を起こすことを意図していません。
⑨これに対して、私の招待は『母が今度の日曜にあなたに日本の家庭料理を味わってほしいと思っています。
と、具体的な言葉で言いました。
② 特定の日付で言ったのだから、それは社交辞令的な表現ではないし、決してそのつもりで言ったのではありません」
②私は彼女に(彼女が)実際に来てくれなかったので本当にがっかりしたことを強調しました。
<S+be動詞+形容詞+that節>
@I emphasized to her that I was truly disappointed that she had not actually visited us.
V
V
形容詞
that節
KOKUYO LOOSE-LEAF -8360T 0mm ruled x 36 inna

ページ4:

“Some aspects of Japanese culture/are difficult to
did welcome me." Her *sincere smile/relieved me.
aspect : 側面
(D)
makeout: うまくやっていく、理解する
④
make out, but I'm glad to learn/that/you really
relieve:安心させる
Sincere :心からの
②「日本文化には理解しにくい側面がいくつかありますが、あなたが、本当に私を歓迎してくれたとわかって嬉しいです」
③彼女の心からの笑顔は私をほっとさせました。
(1) 下線部 ①~④の意味として最も適するものを, ア~エからそれぞれ選びなさい。
(1) ア. with strong attraction to something
イ. in consequence of my intention
引きつける力
結果
意図
ウ in a purposely severe way
故意に、わざと 厳しい
いくぶん 申し訳なさそうな
(2)
エ. in a rather apologetic way
meaningless words used for maintaining good human relationships]
無意味な
維持する
イ. kind words used for maintaining good human relationships]
優しい
ウ.mysterious words used for maintaining difficult human relationships
不思議な
エ. religious words/used for maintaining adequate human relationships]
宗教の厳正な
understand
ますますの、十分な量の
(3)
7. saved A confused
困惑させる
(4)
ウ. interested エ. entertained
楽しませる
イ. emphasize ウ. display I. express
展示する
→① in an intentionally harsh manner.
わざと厳しい口調で
② diplomatic expressions…社交辞令的な表現
③perplexed…当惑する
④ make out
わかる
(2)下線部(A)~(D) を日本語に訳しなさい。
(A)彼女はいつもはっきり言うのに、なぜこのことは曖昧なままにしたのだろうと私は不思議に思いました。
(B)そうすることのはっきりとした理由を言わずに約束を破ることが、失礼だと思われていないのですか。
(C) 私は彼女が、実際に来てくれなかったので本当にがっかりしたことを強調しました。
(D) 彼女の心からの笑顔に私はほっとしました。

ページ5:

(3)次の質問に対する答えとして最も適するものを,ア~エからそれぞれ選びなさい。
1 Why couldn't the Malaysian student visit the writer's house?
V
ア. Because she did not think that/she was a welcome guest.
(F) (V)
イ. Because she did not like the writer.
ウ. Because she became ill.
エ. Because she had urgent business.
悪をする °
(2
What does “Please stop by/when you come this way”/mean to many Japanese?
S
ア. It means that/your visit is really welcome.
F
✓
イ. It shows friendly feelings toward you.
S
~に向かって
~と示している
°
好意
☆もたらす、与える
選択肢
ウ. It indicates that the Japanese have favors to ask of you]
エ. It provides clear alternatives for the Japanese.
①なぜマレーシア人の学生は筆者の家を訪れられなかったのですか。
P.勧迎されている客だと思っていなかったから...
イ、筆者を好きではなかったから
ウ病気になったから
Ⅰ.急を要する仕事があったから
②「近くに来たときはどうぞお立ち寄りください」は、多くの日本人にとってどんな意味ですか。
ア、相手の訪問を本当に歓迎していることを意味する。
イ、相手に親しい気持ちを示している
7.日本人は相手に頼みたいことがあることを示している
土、日本人にとって明確な選択肢を提供する。
Further Reading 次の文を日本語に訳しなさい。
When I first began teaching in Japan, I met many students who were good at English but afraid to talk
to foreign people. I kept thinking,“What good is it being able to speak English/if you're too shy to talk?"
¥2
toto~:すぎて~できない
be good at ~:~が得意である be afraid to~:~するのを恐れる
①私が初めに日本で教え始めたとき、英語は得意だが外国人と話すのを恐れる多くの学生に会いました。
②私は「恥ずかしがりすぎて話すことができないのなら、英語を話せることが何の役に立つのか」と考え続けました。
what good.islare...?
(皮肉をこめて)…が何の役に立つの?
(何の役にも立たないでしょう)
KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836BT 6mm ruled×36 lines

ページ6:

第2講
文化(2)
庭園をめぐる日米の考え方
When I was in America, I loved gardens and parks very much, so every time/I traveled around
America, I visited famous gardens and parks. In the summer of my * junior year/in college, I traveled
around Europe visiting famous gardens and parks. I liked the colorful and beautiful flowers, the tall
the green grass/ /and wide *lawns/and the *symmetrical designs of parks and gardens.
trees,/
junior year:(米) 4年生大学の3年生
lawn: 芝生
symmetrical: 均整のとれた
①私はアメリカにいたとき、庭園や公園が大好きだったので、アメリカ各地を旅すると毎回、有名な庭園や公園を訪れました。
②大学洋の夏に私はヨーロッパ各地を旅して有名な庭園や公園を訪れました。
③私は公園や庭園の色彩に富んだ美しい花、高い木、緑の草地、広い芝生、そして均整のとれたデザインが好きでした。
Soon after I arrived in Japan, I went to Kyoto/and took a bus tour of the famous gardens of Kyoto.
The tour was guided by a young girl/who could speak English/and she made comments on the gardens
to our group/which consisted mainly of Americans.
consist:~で成る。構成される。
④私は日本に着いてすぐに京都へ行き、京都の有名な庭園を巡るバスツアーに参加しました。
⑤そのツアーは英語が話せる若い女性によって案内され、彼女は主にアメリカ人から成る私たちのグループに庭園について
説明してくれました。
(A)
At the first garden/she said, “ You are very lucky/to be able to see the garden today because there
are no flowers.” We all laughed / because we thought/that/she was joking In America/ the word 'garden'
and flowers/go together. When we think of a garden/we think about/what kind of flowers/there are in
the garden. A garden is a place / 〔which, where, what) flowers/bushes/and trees/are arranged/in a
design.
bush:灌木(低い木)
arrange:配置する
最初の庭園で彼女は「今日は花がない庭園を見ることができてあなたたちはとても幸運です」と言いました。
⑦私たちは彼女が冗談を言っているのだと思ってみんな笑いました。
⑧ アメリカでは「ガーデン」という言葉に花はつきものです。
⑨私たちが庭園を考えるとき、どんな種類の花があるのだろうと思います。
⑩庭園は花と灌木と木がデザイン通りに配置されている場所なのです。
<判断の根拠を示す不定詞>「~するとは・・・」
③ You are very lucky [ to be able to see the garden today because there are no
flowers.
S
V
形容詞凵
<関係副詞 where >
今日見ることができるとは
⑥A garden is a place [where flowers, bushes and trees are
(A garden is a place.
+
• arranged in a.
design.
Flowers, bushes and trees are arranged in a design there.)
KOKUYO LOOSE-LEAF -8369T 6 mm ruled x 36 lines

ページ7:

The young Japanese guide did not laugh. She explained[that, in Japanese gardens, there are plants
and some flowering bushes]but[that they are less important] If the flowers are blooming, viewers
cannot pay the right attention/ to the rocks, ponds/ánd hills, so the Japanese idea of a garden is a place
without flowers. I was shocked.
explain:説明する
⑩若い日本人のガイドは笑いませんでした。
②
⑩彼女の説明によると、日本の庭園では草木や花のさいた灌木はあまり重要ではありません。
⑩花がさいていたら見る人が石(君)や池や小山(丘)への注意を正しくはらえない(注意をそがれてしまう)ので、庭についての
日本人の考え方は花のない場所なのです。
④私はショックを受けました。
At the next garden, the guide said, “Unluckily, today is a sunny day/and there is no rain.” We all
thought that she was joking fand we all laughed loudly. In America/if it is raining//we won't visit a
garden or a park because the ground is muddy, the views cannot be seen/and it will not be pleasant/to
walk around in the rain. The guide continued to explain to us, f “The Japanese believe that/a light rain
makes the leaves and the stones shine) (n) The Japanese don't walk around in the garden/but look at the
garden from the part of the house that is closest to the garden The Japanese like to view the garden/
on a rainy day better than on a sunny day.” I was surprised/and shocked again.
loudly:大きな声で
muddy:泥だらけの、ぬかるみの
③
pleasant:楽しい
⑩次の庭園でガイドは「運悪く今日は晴れていて雨ではありません」と言いました。
⑩私たちはみんな彼女が冗談を言っていると思って、大きな声で笑いました。
⑦アメリカではもし雨が降っていたら地面がぬかるんでいて景色が見えず雨の中を歩き回るのは楽しくないでしょうから
私たちは公園に行きません。
⑩ガイドは私たちに説明を続けました。「日本人は小雨は葉や石を輝かせると考えます。
⑨日本人は庭を歩き回りませんが、庭に最も近い家の中(の一部分)から庭を見ます。
②日本人は晴れた日よりも雨の日に庭を眺めるほうが好きです。
④1 私は驚いて再びショックを受けました。
<make+O+動詞の原形>「Oを~させる」
11
... that a light rain makes the leaves and the stones shine.
↑v.
(使役動詞)
O
原形

ページ8:

<not A but B の文>「AではなくBである」
⑨ The Japanese don't walk around. in the garden but look at the garden from the part of the house…
庭を歩き回るのではなく
<like A better than B> 「BよりもAが好きである」
~から庭を見るのである
② The Japanese like to view the garden on a rainy day better than (to_view the garden)」
A
B
on a sunny day.
The Japanese idea of a garden/was quite different from the Western idea. We can't think of a garden
without flowers/and perhaps/the most important *element in a garden/is the flowers. We believe
that a garden is made to be walked around in land that a sunny day is the best time to view it.]
quite
かなり、非常に
element: 要素
②日本人の庭についての考えは西洋の考えとはかなり違っていました。
(C)
②私たちは花のない庭園は考えられませんし、たぶん庭園で最も重要な要素が花です。
24私たちは庭園は中を歩き回るために作られていて晴れた日が眺めるのに最もよい時だと考えています。
I learned that/the Japanese idea of a garden/ is not a better or a worse ideal It's a different idea.
Japanese culture, tradition and history/developed a different idea of a garden. The Japanese have
their own ideas /about what a garden should be /and what a good garden is. When they look at a
garden/they keep these ideas in mind.
develop : 発展させる
⑤ 私は日本人の庭園についての考え方がよいとか悪いということではないことを学びました。
⑩それは違った考え方なのです。
27日本の文化、伝統、歴史が庭園についての違った考え方を発展させました。
28 日本人は庭園はどうあるべきか、よい庭園とは何か、について独自の考え方を持っています。
29 彼らは庭園を見るときこれらの考えを心の中に持ち続けています。
When I looked at my first Japanese garden, o, I looked at it/with my Western ideas of what a garden
is/and should be. After listening to the guide's explanations, I could better understand the new idea/
and could better view the gardens. I began to look at them/with the Japanese idea, A new and different
idea for me.
私が最初に日本の庭園を見たとき、私は庭園とは何か、どうあるべきかを西洋の考え方でそれを見ました。
ガイドの説明を聞いたあとは私は新しい考え方をもっとよく理解し庭園をもっとよく見ることができました。
私は私とは違った新しい日本人の考え方でそれらを見始めたのです。

ページ9:

(1) where
(2) ② they are less important (それらはあまり重要ではない)
・花がさいていると見る人が石や池や小山への注意をそがれてしまうから
③ The Japanese like to view the garden on a rainy day better than on a sunny day
(日本人は晴れの日より雨の日に庭を眺めるのが好きだ)
→小雨は葉や石を輝かせるから
(3)(A)今日は花のない庭園を見られるとはあなたたちはとても幸運です。
(B)日本人は庭園の中を歩き回るのではなく、その庭園に一番近い家の中(一部分)から見ます。
(C)庭園は歩き回るために作られていて、晴天の日が見るのに最適な時だと私たちは考えています。
(D)私は庭園とは何か、どうあるべきかについて、西洋の考え方でそれを見ました。
(4)
ア. The writer had little interest in gardens or parks/when he was
was young.
S ✓
イ. The guide explained in English/because the tourists were all Americans.
ウ. The guide was joking /when she said, "You are very lucky to be able to see the garden today/because
there are no flowers.”
V
S
S
C
○ The foreign tourists expected to see flowers in Japanese gardens.
F
オ. Like Western gardens, plants and flowers are important in Japanese gardens.
×
S
⑦ In Japanese gardens/rocks, ponds and hills are much more important.
S
c
キ.When the tourists visited the second garden it was raining, so the garden was muddy/and they couldn't
walk around in the garden.
S
v
C
7. Western people think that/a sunny day is the best timefo visit gardens.
S
C
ケ. The writer thought the Japanese idea of a garden was better than the Western one.
The writer was able to understand the Japanese idea of gardens/better than before.
V

ページ10:

No.
Date
Further Reading 竜安寺の石庭について述べた次の文中の下線部を日本語に訳しなさい。
The garden itself/comes as a surprise. Walking through the darkened, paneled main building/one
rounds a bend and is suddenly in the presence of a powerful creative force fifteen rocks/rising from a
sea of crushed gravel.
paneled:板張りの
①庭自体が驚きである。
-
bend: 角
presence:存在、あること
crushed gravel
②暗く、板張りの本堂を進み、角を曲がるといきなり強力な想像力の存在の中にいる。15個の岩が
砂利の海から出ているのだ。
->
・暗い板張りの本堂を進み、角を曲がると、いきなり強力な想像力の只中に出る。
come as a surprise:驚きである、驚かされる