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高校生
化学
大問128の（2）で解説で線を引いているところがわかりません。どなたか教えていただきたいです
高校生
化学
写真の問題の中和の関係式に関するもので、酸から生じる水素イオンの物質量を求める時に、公式が価数×mol/L×Lのため、価数にmolを直接掛けたのですが間違えました。 他の問題では同じ方法で求められたと思うのですがなぜだめなのでしょうか？
高校生
化学
4番の問題です。 中和の計算では価数をかけて計算するイメージがあるのですが、ここでは化学反応式の係数をかけていて、係数をかけるのは前提で価数がある場合はさらに価数をかけるということですか？教えてください🙇🏻♀️՞
高校生
化学
解説の赤線部分の式の意味がわかりません。詳しく教えてください。
高校生
化学
ある量の水酸化カルシウムを水に溶かし､0.16mol/Lの塩酸で中和滴定すると25mLを要した｡用いた水酸化カルシウムは何gか｡(H=1.0､O=16､Ca=40) 模範解答 0.15g 解説 用いたCa(OH)₂(式量74)の質量をx〔g〕とすると､ 1×0.16×25/1000=2×x/74 x≒0.15g なぜ解説の方程式の右辺に体積(L)はかけないのですか?
高校生
化学
(2)のような、2つが1つになる反応？の時の酸と塩基がわかりません。見分け方を教えてください。
高校生
化学
赤で「」つけた部分が理解できません なぜH⁺が過剰だとわかるのか教えていただきたいです！
高校生
化学
①です。ピンクの()の言いたいことはわかるんですが、[CH3COO-]が酢酸ナトリウムのモル濃度と一致していることがわかりません
高校生
化学
アイエが答えなんですけど、アの計算過程を教えて欲しいです。こたえは0.05です
高校生
化学
高校一年生の化学基礎の問題です。(2)の方です (molの計算です) なぜNH3が受け取るH➕という式が出てくるのかが分かりません。 丁寧に教えていただけると幸いです🙇🏻♀️՞
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