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高校生
数学
101かっこ１赤線の記述はどういう意図なんですか
高校生
数学
(5)についてで、2枚目の解説のようになるのはわかるのですが、青で書いてあるように解けないのはなぜですか？ 解説お願いします>_<
高校生
数学
この問題の解説をお願いします。 特に、なぜ＋βするのかわかりません。 そして、計算してα+β/2になるのはなぜですか？
高校生
数学
この問題の解き方教えてください！ どっちにもマイナスをつければいいのですか？頭が混乱してしまいます😭
高校生
数学
こういう問題はΣで求めることはできないんですか？ 階差数列との見分け方を教えてください
高校生
数学
この3C2か何を表しているか教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
最後の＝になるのがどうやってなったかわかりません。
高校生
数学
2枚目、一番下の行について、4が出てくるのはわかるのですが、なぜ6が出てくるのですか？式の意味を教えてください！
高校生
数学
この2つの公式についてでどうやって使い方をみわけますか？cとkの見分けがつきません。
高校生
数学
こういう問題の場合はk=1、2など代入して等比だとわかってから和の式をつくるんですか？毎回何の式かかくにんしないといけませんか？ また、1/2はかっこと外してかかないといけませんか？
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