他の検索結果
おすすめノート
数学Ⅰ｜✔数Ⅰ公式集
264
2
このノートに関連する質問
高校生
数学
黄色の印をつけているところについて、なぜこのように言えるのですか？
高校生
数学
増減表のxのところに書く数字は、 ①絶対値外した時に、f'(x)＝0の時になったx。 ②±の変わり目のところ ③√の中が0になる時のx を書けばいいのでしょうか。 また、−2.1のときのf(x)は、f(x)＝|x−1|√2x＋2のところにいれるのであっているのでしょうか。 増減表のところで、③の時になるとしたら、(2)の、問題の時の解き方はどうなるのか教えていただきたいです。
高校生
数学
極値を求める問題なのですが、増減表のxの部分で、−3/4は出たのですが、−√3と√3がどこから出てきて、どこに代入して、f(x)が出てきたのかを教えてください。
高校生
数学
式と証明の問題について。 この問題、模範解答では相加相乗平均の大小関係から導いていますが、自分のやり方でも間違いでないですよね？
高校生
数学
（2）で、-が前にあったらsin でもcosのときでもθ軸に対称移動するんですか？
高校生
数学
傍線部の範囲がどうしてこうなるか分かりません解決お願いいたします🙇♀️
高校生
数学
x^2y^2(x-y)^2≧0まで分かります。 これを示したあと毎回x-y＞0みたいなこと書いてたりしてましたが、この問題ではそのまま問題の式を書いているのはなんでですか？また、書かない時と書く時とで区別がつかないです。
高校生
数学
〇と塗りつぶした●の区別は 1枚目は、🟰、2枚目は≦に着目するということですか？
高校生
数学
［2］のこのとき、①-②からx＝z②-③からx＝yすなわちx＝y＝zこれとxyz≠0を満たす実数x,y,zは存在する。の方針がよく分からないです。これは何をしているんですか？そのまま求める値は-1/2,1ではダメなんですか？
高校生
数学
2問ともわかりません！解説を読んでもわからず💦やり方教えてください！
News
コメント
コメントはまだありません。