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a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係（本はこれから読まれるんですよね）は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか？ a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係（？）でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか（ひょっとしてこれもOK）？ これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか？ 参考書には例文と訳し方（後ろから訳して「～べき...」）がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
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高校生
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違い教えてください
高校生
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(2)教えてください🙏🏻
高校生
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高校生
英語
このイエットは何詞ですか
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⸜🌷︎⸝なもなもさん
お仲間ですね\(* ¨̮*)/\(*¨̮ *)/
ありがとうございます⸜❤︎⸝
そこまで言ってもらえるのは嬉しいです︎︎︎︎︎☺︎
是非使ってください！
私も高校1年です！同じ学年でここまで見やすいノートは初めてです…中間テストの勉強にぜひ参考にさせていただきます！( ◜ω◝ )
⸜🌷︎⸝クー
なんかルーズリーフと一緒に線のガイドついててそれ使ってるんだよね((
だから全然すごくないのです！笑
クーに褒めてもらえるのめっちゃ嬉しい⸜❤︎⸝
線なしでなんであんなに綺麗に表書けるの！？！
スゴすぎですよぉ🤭
相変わらずの見やすいノート⸜❤︎⸝
助かります笑
⸜🌷︎⸝いりん
写真撮るアプリ変えたの⸜❤︎⸝
線なしのルーズリーフだよー！！！
ほんと！？なら良かったよ( *´꒳`*)
褒められてるのかな…？
まあいいや笑