Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
数学
私を助けてください。わからない、、
数学
中学生
5年弱前
さな
私を助けてください。わからない、、
ぶんれつ *キ さいきん ある細菌は,1分ごとに1回分裂するので,1分 後には1個が2個に,さらに1分後には2個が トライ 経過したときの細菌の個数をy個とします。この とき,rの値を決めると,それに対応するyの値 4個になります。このような分裂のしかたでx分 y(個) 35 30 がただ1つ決まるので, yはxの関数です。この 関数について,次のことを調べてみよう。 直を 60 25 (1) 次の表を完成しよう。 20 2 3 4 5 2(分) 0 15 9(個) 1 0010 (2)(1)の表の対応するrとyの値の組を座標と 000 5 000 する点を,右の図にかき入れてみよう。 (3) 10分経過したときの細菌の個数を求めてみ 0 00 2(分 5 0 08 よう。 ていねいに 手を洗わないと, すぐに細菌でいっぱいに ろい どんなことがわかったかな 身のまわりから,これまで学んだ関数 なっちゃうね。 以外にも,いろいろな形のグラフで表 される関数を見つけることができます。 2いろいろな関数 確かめよう 1 の変域を0SxS5とし,cの値の小数第 P.127 5 一位を四捨五入した数値をyとします。 こ 例1 のとき,次の問いに答えなさい。 4 3 (1) 2=3.4のときのyの値を求めなさい。 (2)右の図に,x とyの関係をグラフに表 2 しなさい。 1 0 1 2 3 4 身のまわりの関数
回答
むうちょ
5年弱前
多分こうです!!!
この回答にコメントする
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
中学生
17分
連立方程式の問題の(1)が合ってるかを教えてほしいのと、(2)の解き方を教えてください! ...
数学
中学生
1日
至急🚨問1の問題教えて下さい!
数学
中学生
2日
数学 学調対策問題です 解答解説を見ても、この方程式からどう連立方程式を解けばいいのか分か...
数学
中学生
2日
中学1年生比例と反比例についてです。写真の問題で、(1)は分かったのですが、(2)の解き方...
数学
中学生
2日
私は鉛筆で書いた方のやり方でしたのですが、答えは違っていてこのやり方ではダメですか?
数学
中学生
4日
画像の問題の〜?って書いてあるところが分かりませんm(_ _)m それぞれの項がどこを表し...
数学
中学生
4日
おしえてください!
数学
中学生
5日
至急教えてください⚠️ 一次関数の入試問題です‼️ 答えを見ても意味がわからなかったので、...
数学
中学生
5日
写真の問題の解き方を教えてほしいです🙇 答えは覚えていたんですけど、解き方がよくわかりませ...
数学
中学生
5日
証明の仕方おしえてください
おすすめノート
【数学】覚えておいて損はない!?差がつく裏ワザ
11429
87
みそはた⚡︎
【夏勉】数学中3受験生用
7357
105
イチゴ( ˊᵕˋ* )♩
【テ対】苦手克服!!証明のやり方♡
7064
61
ナタデココ♡
【夏まとめ】数学 要点まとめ!(中1-中3途中まで)
6377
81
Ԁѧıṡʏ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選