Question

Yu

円の勉強をしているのですが、わかっていることから情報を見つけるのが苦手です
情報を見つけやすくなる考え方などあったら教えてください！

例えば、この問題でABとCDが平行だということがわかっているから、錯角を見つければ解けるのですが、「錯角が分かれば解ける」が頭に出てこないです。
どういう考え方をすれば解けますか

問3
右の図のように, 1つの円で, 平行な弦AB,
A
B
ED にはさまれた AC, BD の長さは等しい。
このことを証明しなさい。
*0
e
A

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

よぐ

私も｢これが分かっていたら解けたのに｣と思うことが多いのでYuさんのお気持ちがよく分かります。私個人の意見としては、似た問題を数多く解いて｢これが分かっていたら｣というパターンをいろいろと知ったり試したりするのが手っ取り早いと思います。あとは、合っていた問題も含めて解説を読み込んで解き方を覚えるのも良いと思います。

Yu

ありがとうございます！
参考にさせていただきます！

Answer 2

ゆな

問題文に書かれている条件に線をひいたり
図に書き入れたりして視覚化することや
与えられている条件からわかることを
すぐ思い出せるようにするといいと思います
例えば平行からわかることは錯覚、同位角が等しいや
平行になるためにはどこが等しくなればいいかなど

Yu

ありがとうございます！

ゆな

自分の担当してた先生や塾の先生が言ってたんですけど
問題を多く解いて考え方を理解して
自分が使える引き出しみたいなのを増やしていくと
ある日突然これまでの学んだことが繋がって
解けなかった問題が解けるようになるらしいので
コツコツ頑張ってなれていけばいずれ出来る時が
くると思います！

Yu

ありがとうございます！
コツコツ頑張ってみます！