どちらで答えても別にバツにはならないと思います。(ひょっとしたら、よっぽど変な先生だったら何か文句を言われるかもしれませんが、少なくとも受験本番とかでバツはつけられないはずです)
数学
高校生
解説に疑問を持っているのですが、3-4x≦-5を計算し、x≧2になり、5≦3-4xをそのまま計算して、-2分の1≧xと私は答えを出したのですが、いいんでしょうか?2枚目が私の回答です。解説はxを左に持ってきて計算してます。
(3) 13-4x|≥5から 3-4x≤-5, 5≤3-4x
ゆえに
-4x≤-8, 4x≤-2
122, 15-1/20
x5-171/2, 25x
よって
すなわち
3) (3-4x 125
3-4x = -5.5 = 3-4x
-4x≤-8
x = 2 ==²¹² X
25-4x
回答
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
数学ⅠA公式集
5751
20
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(前半)~鋭角鈍角の三角比~
4581
11
詳説【数学A】第3章 平面図形
3626
16
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(後半)~正弦・余弦定理~
3555
10