Clearnote

トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
  1. Clearnote
  2. Q&A
  3. 大学生・専門学校生・社会人
  4. 数学
  5. 解き方がわかりません。
数学
大学生・専門学校生・社会人
ニックネーム
ニックネーム

解き方がわかりません。

(2) 領域D={(x,y) |√x+√y≤1}について ∫∫ ydxdyを計算せよ。 (定義からx,yは正。 不等式からそれぞれが取り得る最大値もわかる。 その上で、xを固定すると、√ys1-√なのでは √y=1-√xを満たすところまでしか動けない。) 450, 970 √4 = 1-57
問2. S √x2 - azdx = /^Vx2-a²-01/21n/x+√xz-a²\+C (Cは定数)であることを示せ。
積分 数学基礎 数学
Clearnote - できること、使い方はこちら

回答

まだ回答がありません。

疑問は解決しましたか？

この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉

おすすめノート

線形代数学【基礎から応用まで】

696
0
たくのろじぃ

線形代数学2【応用から活用まで】

130
2
たくのろじぃ

数学アレルギーの人のための命題理論

78
2
たくのろじぃ

微分・積分学公式集(数Ⅲ・理・工系向け)

53
0
けてぴー
News
Clear img 486x290
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
Siora photography hgfy1mzy y0 unsplash scaled
共通テストで使える数学公式のまとめ
Jeshoots com 436787 unsplash min 3 486x290
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート３選