数学
高校生
解決済み

9(2)は自分の書き方で○は貰えますか??

(2) まって成り立つ 2 -2-√12 212+√2) (255)(2+5²) 2 3 (√5 + √2) (5-12) (15+62) 3 15-52. 4+2√2 =2+√2 4-2 315+362- √542 2+√²) √5 (2 $ 2と55は ✓415になり、 15の方が大きい。 「5の方が2より大きく、区は共通なので + 3 2-² F-²5 < 2-√2
できない 本書で 効率よく ■入試 取り。 行い 実に とし 基 基礎問 18 第1章 数と式 9 無理数の大小比較 精講 (1) 3<√14 <4 を示せ . 3 (2) 2-1/2 √5-√2 と 2-√2 (2) してはいけません。 (注) (1) √のついた数の大小比較をするときは,平方した数,すなわ ち,√をはずした状態にして大小を比較します。 このとき、根拠がでてくるまでは結論の不等式を答案上に表示 (1) 9 14 <16 より 19<V14<//16 (2) 分母に がついたままでは大小比較は難しいので,有理化 (7)して、 √を分子に移すところまでは問題はないでしょう。これで問題は、 2+√2 と √5 +√2 の大小比較になりますが,「√5=2.236…」を使っては いけません.近似値を使ってよいのは問題文にその指示があるときだけです。 だから, (1)の要領で大小を比べることになります. 解答 2 2-√2 の大小を比較せよ. 3 :. 3<√14<4 2 (2+√2) (2-√2)(2+√2) 2 (2+√2) 2 -=2+√√2 3(√5 + √2) √5-√2=(√5-√2)(√5 +√2) 3(√5 + √2) 3 ここで, 45 だから √<√5 ONTU 22 = √√√5 + √2 ∴.2<√5 両辺に2を加えると、2+√2+2√2 よって, 2-²√2² √5-√2 ◆事前に、計算用紙で 32=9,42=16 を計算しておく 分母は (a-b)(a+b)の形 √2は共通なので 2√5の大小を 比べる
『基礎 できな 本書マ 効率よ 1入 [取り 行い 実に 『基 基礎問 18 第1章 数と式 9 無理数の大小比較 (1) 3<√14 <4 を示せ . 2 3 (2) √5-√2 精講 2-4752 の大小を比較せよ. と 2-√2 (1) √¯¯ のついた数の大小比較をするときは,平方した数,すなわ ち,√をはずした状態にして大小を比較します. このとき,根拠がでてくるまでは結論の不等式を答案上に表示 してはいけません. (注) (2) 分母に√がついたままでは大小比較は難しいので,有理化 (7) して, √を分子に移すところまでは問題はないでしょう. これで問題は, 2+√2 と √5 +√2 の大小比較になりますが、 「√5=2.236・・・」 を使っては いけません.近似値を使ってよいのは問題文にその指示があるときだけです. だから, (1)の要領で大小を比べることになります。 解答 (1) 9 <14<16 より (2) √9 <v14 <v16 :. 3<√14<4 2 2-√2 = 3 √5-√2 2(2+√2) (2-√2)(2+√2) 2(2+√2) 2 = = -=2+√2 3(√5 + √2) (√5-√2)(√5+√2) 3(√5 + √2)=√5 + √2 3 ここで, 45 だから √4<√5 &+( 13 ..2<√5 両辺に√2を加えると, 2+√2<√5+√2 2 3 よって、2-475-12 √5-√2 ◆事前に、計算用紙で 32=9,42=16 を計算しておく 分母は (a-b)(a+b)の形 √2は共通なので √5の大小を 比べる
数と式

回答

✨ ベストアンサー ✨

「なぜそうなるか」が、きちんと書いてあるので、大丈夫ですよ。
敢えて言うなら、解答や例題の解説を見て、その書き方を真似していくと、今後スマートな解答ができるようになりますよ。

受験生!

ありがとうございました

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