Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
解答5行目のBF=BD=a−r、AF=AE...
数学
高校生
7ヶ月前
^-^
解答5行目のBF=BD=a−r、AF=AE=b−r
が成り立つ理由を教えてください。
88 内接円の半径(II) 国内円 28 ∠C=90° をみたす直角三角形ABCにおいて, BC=a, CA =b, AB=c, 内接円の半径をとする。 (1)c=a+6-2r が成りたつことを示せ。 (2) 三角形の周の長さと内接円の直径の和が2のとき,cをrで 表せ. 精講 87 も内接円の半径がテーマですが、違いは本間の三角形が直角三角 形であることです. このときは,内接円の半径は三角形の面積がわ からなくても求めることができます。 こういうときに,2つ覚える のはメンドウだから, 一般の三角形で有効な87 だけ頭に入れておいて1つです まそうと思ってはいけません。もし、(1)の誘導なしで(2)が出てくると,試験中 に解けなくなってしまう可能性があるからです. 1800 解答 (1) 内接円と辺BC, CA, AB との接点を205-B a-r それぞれ, D. E. F とおくと. a-r F CD=CE=r だから, I DX AE=6-r, BD=a-r ここで,BF=BD=a-r, AF=AE=b-r AB=AF+BF だから, c=a-r+b-r r r CTE b-r よって, c=α+6-2r
回答
和
7ヶ月前
円外の点から引いた接線の長さは等しいです
この回答にコメントする
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
1分以内
数2の三角関数です。 次の関数の最大値最小値とそのときのxの値を求めよ。という問題なので...
数学
高校生
1日
751の⑴が答えを見ても理解できなかったので教えて欲しいです!
数学
高校生
1日
⑵がわからないです、 解いてみたところ、等号が私が思っているのと反対で困惑してるのでそこを...
数学
高校生
1日
赤線を引いた部分で、cosBはどのように求めたのか教えてください🙇🏻♀️
数学
高校生
1日
増減表についての質問です。 増減表のy’の+,-はどうやったら分かりますか? 教えていただ...
数学
高校生
1日
数cです 解き方と答えを教えてください
数学
高校生
2日
(2)一番上の行からからわかりません
数学
高校生
2日
最大最小の質問です f(x)と置くところからわかりません
数学
高校生
2日
この問題の解き方の方針を教えていただきたいです。こういった問題はこうすれば解けるっていうテ...
おすすめノート
詳説【数学A】第1章 個数の処理(集合・場合の数・順列組合)
6119
51
みいこ
詳説【数学B】漸化式と数学的帰納法
3213
13
みいこ
詳説【数学B】いろいろな数列
3179
10
みいこ
詳説【数学Ⅱ】第1章 いろいろな式(前半)~恒等式・複素数~
2959
7
みいこ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選