Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
なんでこんなめんどくさい事するのか教えてください
数学
高校生
4ヶ月前
尊王討奸
なんでこんなめんどくさい事するのか教えてください
> デスク1 42 互いに素であることの証明問題 (1) 基礎例題 86 (1) a き, a +9 は 21 の倍数であることを証明せよ。 は自然数とする。 α+2 が7の倍数であり, α+3 が3の倍数であると 基礎例題 80 発展例題 97 000 (2) 自然数αに対し, a とα+1は互いに素であることを証明せよ。 CHART 答 GUIDE 重要な性質 aとbが互いに素αともの最大公約数が1 a,b,c は整数で, a, b は互いに素であるとする。 1. ac がもの倍数であるときは6の倍数である。 2.αの倍数であり,bの倍数でもある整数は ab の倍数である。 (1) k, lを自然数として a+2=7k, a+3=31 と表すことからスタート。 ② a+9 を a+9= (a+2)+7, a+9= (a+3) +6 と2通りに表す。 (2) 3 α+9 は7かつ3の倍数となるから, 2. を用いて 7・3の倍数とする。 aとα+1の最大公約数をgとして,g=1 となることを示す。 +2, a +3 は自然数k, lを用いて a+2=7k, a+3=3l と表される。 ← 「αは自然数」でな 00 整数」の場合 様に成り立つ。 α+9= (a+2)+7=7k+7=7(k+1) ① a+9= (a+3)+6=3+6=3(+2) の倍数なら =k(kは整 ① より a+ 倍数であり,②より α+9 は 3 でも" こす に素であるから, α+9 は 73 。 )=3(1+2) 性質2.を利用 ←α+9 を消去。 であるが, いに素で性質1.を利用 整数)と表 k+1が3の
回答
らい
4ヶ月前
あなたが解くならどう解きますか
この回答にコメントする
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
12分
今までなんとなくでやってしまっていたのですが、なぜ赤線の部分が恒等式になるといえるのか教え...
数学
高校生
約10時間
この二つの問題の解き方がわかりません 解説していただきたいです😿
数学
高校生
約10時間
どうやってこの変形になってるんですか
数学
高校生
約11時間
x^2+y^2=16yの式がx^2+4(y-2)^2=16になりません。どうやっているので...
数学
高校生
約11時間
(2)(3)を教えてください。 (2)はなぜx>0ならx→+0で0<x<1とできるのでしょうか?
数学
高校生
約11時間
底面がなぜ5通りなのかが分かりません 6×5で30通りだと思いました 分かりやすく解説お願...
数学
高校生
約12時間
⑶で、第15項と第40項を求めて[1]の公式を使うのはできませんか? 2枚目どこまちがって...
数学
高校生
約12時間
赤く囲った部分の意味がわからないので教えてください🙇🏻♀️
数学
高校生
約12時間
67の問題なんですけど、2枚目の答えにある①の式って書かないとダメですか?いきなり公式に入...
数学
高校生
約12時間
(2)なんですけど四面体?3つの体積は四面体CFGHの体積と等しいって書いてるんですけど自...
おすすめノート
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式~整式・実数・不等式~
8994
117
みいこ
数学ⅠA公式集
5740
20
エル
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(前半)~鋭角鈍角の三角比~
4580
11
みいこ
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(後半)~正弦・余弦定理~
3554
10
みいこ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選