Question

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なぜ、⑴では四捨五入したのに⑵では四捨五入しないものがあるのですか

第3章*力のつりあい 83

   

衝面上のつりぁぃい

領きの角 30' のなめらかな
が君面に平行になる
とする。

ry 33.34,35

     

 

面上に質量 2.0kg の物体を置き旨憲敵を固定じだ系

ように物体につけて支えた。 重力加聞度の大ききを 9.8m/S   20ke

  

 

   

) 物体にははたらく重力の大きき 【N) を求めよ。      30N、
り 物体  はだらく糸の張力の大きさ の[N。 垂直抗力の大きさ W【N] を求めよ。
 思  カ を任面に平行な成分垂直な成分に分解し,   'ぞれの方向のつりあいの式を立てる。
) 「ニg」 より                                    Y3 -。』/す=      =16.954=
ご20065 8重97交間                      めニpxニー9.8/3 =9.8x1.73=16.954=17
(2) 物体にはたらく力は, 重力 玉垂直抗力 糸の張力       それぞれの方向の力の

 

のである。                                    つりあいより
胡其較 重力を図のように 。 ゆに分解する。 直角        アニ=9.8N
三角形の辺の長さの比より                          パニゆの=17N
屯::拓=1E2:73                  了証罰 それぞれの方向
お                                       の力のつりあいより

よって

1           1                                      アニ19.6sin30'=9.8N
王 史メテ=19.6メテー9.8

=19.6cos30*=17N

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

atria

高校物理の範囲では、解答するときに有効数字2桁で答えることがほとんどです。

しかし、計算の途中では、もうひと桁多く計算しなくてはいけないからです。

例えば
1.15+1.16=2.31になる計算があったとすると、答えるときは2.3でいいのですが、もしこの2.3という数字を使って次の問題などを解くときは、2.3ではなく2.31を使わなくてはいけないみたいな感じです。

長くなってしまい申し訳ないです。
勉強頑張って下さい。

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ありがとうございます！詳しくてわかりやすいです

Answer 2

DeltΔ(デルタ)

有効数字ですかね。問題は2桁なんで解答も2桁に合わせているのでは？

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なるほどです👍