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高校生
数学
数学Aの積の法則について。 (2)では1...
数学
高校生
約7年前
ゲスト
数学Aの積の法則について。
(2)では100円→50円とするのに
(1)ではしない理由を教えて下さい。
があるとき, そのう ちの一部または人 器は全部で何通りあるか。 TBD 枚。50 円硬貨1枚, 10円硬人8枚 50幅硬作2枚 10 円硬貨3枚 [| 和える金額の種類 同じ金額を表す便抽に3 ・1|同 じ金額となる支払い方を調べる。 21 各硬貨の使い方は何通りずつあるが求める。 3| 2 の場合から, 硬貨を1 枚も使わない場合を除く。 (琶末醒N。。。 ーーーーーーーーーーーーー-_ 貨の種類や枚数が異なるとき, 支払える金額は () 用いる硬 必ず異なる。 100 円硬貨の使い方は 0, 1 2. 3. 4枚の 5通り 50 円硬貨の使い方は0, 1枚の 2通り 10 円硬任の使い方は0, 1, 2, 3枚の 4通り よって, 求める場合の数は 5x2x4-1ニ39 (通り) <誠人 人 5円礎貨2枚と100 円硬貨1枚は 同王の金額を表すか “5. 902 ら, 100 円硬貨2 枚を 50 円硬貨 4 枚と考えで, 50 円硬貨6 <1OOFWMY鍵 枚。10円硬貨8枚で支払える金額の種類を求める。 HH 80円硬貨の使い方は。 0, 1。2。 3, 4 5, 6枚の 7通り 。 ぁ5細陸9 10 円硬貨の使い方は, 0, 1, 2, 3 枚の 4通り よって, 求める場合の数は 7X4-1 ニニ27 (通り)
回答
クロ
約7年前
50円玉が二つないから100円にできない。
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