Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
(2)の問題は何故最小値がないのかがわかり...
数学
高校生
7年弱前
苺
(2)の問題は何故最小値がないのかがわかりません。教えてください!!
最小値も求ど 性X 次の剛数の値域を求めよ。また, 関数の最大値. 762 の ーーarhi (ー1szsの っ = (ー1<テ< ⑦⑰ 3r二1 のグラフは 傾きが 一3, y 切片が1の直線で ァニー1 のとき ッデ4 ァー2 のとき ッ よって, この関数のグラフは, 図の 実線部分のようになるから, 値域は ー5ミッき4 また ニー1 のとき最大値 4、*ー2 のとき最小値 一5 (9 1次関数 yニメオ2 のグラフは. 傾きが 切片が2の直線で ァーー2 のとき ッニ1 テー4 | のとき ッー4 よって, この関数のグラフは。 図の 実線部分のようになるから, 値域は 1<yミ4 また *ニ4 のとき最大値 4 最小値はない。 (3) 2 次関数 ャニー2x? のグラ フは, 原点を頂点とする下に開いた放物線 のときま y >9 ィー]】 のとき ッャニー2 よって, この関数のグラフは, 図の 実線部分のようになるから, 値域は ー2くyミ0 また x+=0 のとき最大値0 旦/合はた」、 O遼 含まAN
回答
そすう
7年弱前
x=-2を範囲として含んでいないからだと思います!
この回答にコメントする
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
1分以内
正の約数を16個持つ24の倍数のうち、最小の自然数を求めよと言う問題で解説に 24🟰2の3...
数学
高校生
約2時間
(2)、(3)、(4)の解説お願いします (2)、(3)で判別式を使いました (2)の答え...
数学
高校生
約9時間
どうしてこの式になるのかわからないです ㏒2X×XのXとか、赤でかいた×2はどこからきたの...
数学
高校生
約10時間
①よりと②よりのあとの数列がそれぞれなんで等比数列だとわかるんですか?
数学
高校生
約10時間
これを変形してのとこなんですけど、+1をする方法がおもいつきません。特性方程式をつかっては...
数学
高校生
約10時間
これは階差数列を使ってますか?また、線を引く場所によって平面の数は変わりませんか?
数学
高校生
約10時間
数Aの問題です 解き方が分かりません。明日テストです😭よろしくお願いします
数学
高校生
約10時間
なぜはずれのときの場合もかけなければいけないのか教えてください😭😭 分母を当たりの組み合わ...
数学
高校生
約10時間
2<a+1のa+1はどこから来たのですか?a+2ではないのですか?
数学
高校生
約11時間
数Ⅲの定積分の置換積分,三角関数の置換積分の場合、x=sinθで置いたり、x=tanθで置...
おすすめノート
詳説【数学A】第2章 確率
5864
24
みいこ
数学ⅠA公式集
5739
20
エル
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(前半)~鋭角鈍角の三角比~
4580
11
みいこ
詳説【数学A】第3章 平面図形
3627
16
みいこ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選