Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
古文
下線部aの品詞分解のやり方教えてください
古文
高校生
6年以上前
はるか
下線部aの品詞分解のやり方教えてください
いせだ 人ST公品鉛お公凡の60 人める 咽の黒く豆筐0選負| 4 NM YNKIT 人 域計亜人G下測選 寺け人全全ORじ周め以Qべスロ計AOくのS0ロを」り枚。 束幼IORG (考ら) CSべNE SevaOJOLs44のぐら8ソレ" 人誠りつるいるい引ら寺 SO SoS晶寺 nt02Z IO りりリロ下らし< スリ
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
古文
高校生
約20時間
古文でサ変の動詞ががなかなか見分けられなくて困っています。 例えば「案ず」です。 まず未然...
古文
高校生
約22時間
念ず の動詞の活用は、 1文字の音読み➕す であるからサ行変格活用になるということですか?
古文
高校生
2日
画像のような問題で、 元の形(終止形)が 〈こしらふ〉なのか、〈こしらへる〉なのかどうや...
古文
高校生
2日
この問題の(2)のcとdの答えが連体形と終止形だったんですけど、どっちも同じいふなので区別...
古文
高校生
2日
古文の読解について質問があります。 古文単語や古典文法はある程度覚えてきたのですが、それを...
古文
高校生
2日
得う のように終止形が う になるか、覚ゆ のように終止形が ゆ になるかはどう見分けたら...
古文
高校生
2日
「あし」はシク活用ですが、「なる」をつけると、あし+く+なる なのにク活用ではないのですか...
古文
高校生
2日
なぜ連体形になるのか分かりません💧解説お願い致します
古文
高校生
5日
「期す」の動詞の活用が何かを調べる(考える)とき、どうすればよいのですか?🙇🏻♀️ ...
古文
高校生
12日
言ひ の活用の種類はハ行四段活用ですが、言わず となるのにワ行四段活用にはならないのでしょ...
おすすめノート
間違えやすい!古典単語105
1050
1
みづき
これ読める?<古文に出てくる難読語>挑戦してみよう!【これで基礎バッチリ】
803
0
スクールIE
【気持ちいい】古文単語高速暗記の3つのコツ
679
0
時短勉強法@ただの
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.4
667
2
KIN502
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選