✨ ベストアンサー ✨
そうしないと200を考慮できないのです。
例えば5ー1を考えてください。
これは4ですよね。でも1から5って数が5つあるじゃないですか。つまり本当は引き算というのは引く数の次の数から引かれる数までいくつありますかということを聞いていたんです。意外と高校生でもここを知らないっていう人もいるので、今一度定義から立ち直るというのはとても大事なことです。(基本数学は定義に戻れればできるようになります。)
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そうしないと200を考慮できないのです。
例えば5ー1を考えてください。
これは4ですよね。でも1から5って数が5つあるじゃないですか。つまり本当は引き算というのは引く数の次の数から引かれる数までいくつありますかということを聞いていたんです。意外と高校生でもここを知らないっていう人もいるので、今一度定義から立ち直るというのはとても大事なことです。(基本数学は定義に戻れればできるようになります。)
とりあえず問題を見たときにこれはなんの問題かなというのを認識するのが文章題のコツです。この場合要素を求めたいということなので、ベン図を使うのだなというのは方針として立ちます。さらにこのベン図を使うときに、少なくともというのはまたはというふうに置き換えれます。ということは下のように和集合を考えるのだというふうに導けるのです。
ありがとうございました😊なぜ500ー200に+1をするのですか?
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ありがとうございます!!がんばります