Question

もる

文字式の利用全く意味がわからなくて、
どなたか教えて欲しいです。
写真見にくかったら申し訳ないです💦💦

もうとも小さい部数をとすると, 3つっ
る整数は. ヵ。ヵ1, ヵ十2 と表される。
_それらの和は.,
2十1)十(ヵ十2)

3z十3三3
Z十1 は整数だから,
は 3 の倍数。

たがつて, 3つの連続する整数の和は. 3の |
倍数になる。

 

 

 

 

 

 

 

類題2 次の等式を. [ 】病昌

ZS2誠軒ク 等式の変形 =    ・         ついて解きなさい。

1) ター2(ヶ圭3) 市四
欧の等式を, 〔 〕内の文字につv

なさい。

(05z キッー10 〔z〕(⑫) S=テgみ

幣き方 | (1) ヶを移項して, ニーgナ10

を のとする。         |
9 ち cC ののうち必要な文字を使
つて, できるだけ簡潔に表しなさい。

  

(2⑫) ①⑪の式を Zについて解きなさい。

に,
 図形への利用
底辺がcm, 高きがcm の三角形

の底辺と高さをそれぞれ 2 倍にした三角形の
面積は もとの三角形の面積の何倍になるか
求めなさい。

 

 

数あてゲーム

A君。「ある 2 けたの数を思いうかべてごらん。]
[その数を 5倍して, 5を加えて下さい。]
[きらに, 2倍して, 2を加えて下さきい。]

記きん「…472 になりました。]

A妊 「最初に思い浮かべた数は, 46 だね。]」

  たり。 でも. どうして分かったの。」

   
                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                  
 
   

(3) 2=22填2zZ 〔ァヶ]

                                                                                                                                                                                                                                                                  
   
 
 
   
 
 
     
  

かえた自然数を加えると, その和はmlの倍
数になる。このわけを説明しなさいs

図思のゆら

                                                                                                                                                                                                                                                                  
  

   

整数の性質への利用 仙 る
ーの位の数が 0 でない 2 けたの
の数の一の位の数と十の倍の数を

CS

 

46x5+5三235
235 x2+2三472

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

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どの問題が分からないのですか？

もる

説明が足りず申し訳ないです💦
他の方が類題1と基本問題2.4以外を
教えてくださったので類題1と基本問題2.4を
教えてくださると助かります！

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遅くなりました！
なるべく丁寧に書いたつもりです、、
不鮮明で読めないところ、なんでそうなるのか分からないところがあったら教えてください！

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急いで書いたので字が汚かったり、曲がってたりは見逃してください(＞＜)❕

基本問題の4の最後、『仮説が成り立つ！』と省略して書いてしまいましたが、仮説というのは、問題文の『1のくらいが0でない〜その和は11の倍数になる』のことです！

もる

わ〜✨わざわざご丁寧にありがとうございます！
分かりやすいです！明日、しっかり見ようと思います！

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よかったです！

もる

なぜそうなるのかも細かく書いてあって分かりやすかったです！ありがとうございました！
ここの問題苦手なのでわからなくなったら
参考にさせて頂こうと思います🙏

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良かったです👍🏻

Answer 2

さやし

類題1と基本問題2.4は解いてません。すみません💦

もる

ありがとうございますｯｯｯ✨
先生や友達に全部聞くのは申し訳なかったので
ほんとにありがたいです！
分かりやすいです😳(*' ')*, ,