歴史 中学生 8ヶ月前 これってどこから読み取れるんですか?? (間) 以下の史料について adの正しい組み合わせをア~エから選びなさい。 いよいよわ きわ きゅうべん 凡そ家財産業 公事訴訟に午條せし事件は、扉て真の裁判に帰し、何れも自国の例を接 弁すべし。 ほうどおのおの いささか しんえつ したる邦土も各札を以て相待ち聊も侵越する事なく永久 安全を得せしむべし。 かいこうば さしみ とりしま 第八条、両国の開港場には、 彼れ此れ何れも理事官を差置き、 自国商民の取締をなすべし。 かざいさんぎょうくじょう いず 第一条、此の後、大日本国と大清国は弥和誼を敷くし天地と共に窮まり無るべし。 又両国に一 なか また この史料は日清修好条規であり、日清間の対等な条約である。 b この史料は下関条約であり、日清間の不平等な条約である。 この史料では、開港場に両国の役人を置き自国の商人の取りしまりを行う事が書いて る。 d この史料では、財産や産業に関係する事件は裁判を行い相手国の法律で裁く事が書い ある。 7 a c イ ad ウ bc I b d 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 9ヶ月前 【歴史①】🇬🇧イギリスの近代革命についてです。 17世紀半ば、議会と専制政治をする国王の対立から起こった、ピューリタン革命。 その指導者を、クロムウェルとした議会側が、国王軍を破り、国王を処刑しました。→共和制を実現 そして、クロムウェルは独裁政治を行なったと思います。 ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 11ヶ月前 殷、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清、中華民国、中華人民共和国が それぞれ何年に起こったのか、その頃の日本の出来事や時代、を教えてほしいです🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 11ヶ月前 一問一答をしていたのですが、この105番の問題文からどのように水呑百姓と判断すればよいのか教えていただきたいです。 |102| 百姓・町人の下に置かれ, 皮革業・芸能・犯罪人の逮捕や処刑などにたずさえた、ひにん身分 わり、服装や交際などで厳しい差別を受けた人々を何といいますか。 103 年貢納入や犯罪について,共同で責任を負わせるしくみを何といいますか。 五人組 104 江戸時代の農民のうち、自分の耕地をもち、年貢を納める義務を負った者を 自作人本百姓 何といいますか。 105 自分の土地を持たず,土地を借りて耕作していた小作農を何といいますか。「小作人水のみ百姓 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 11ヶ月前 日ソ共同宣言によりソ連と国交が回復し、国際連合に加盟した。 それはソ連が常任理事国で拒否権があるから。 ではなぜ同じく常任理事国の中国とは仲直りしていないのに日本は国連に加盟したのでしょうか? 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 11ヶ月前 解説お願いします🙇🏻♀️ 特にウが分からないです。 (7) 大正時代から昭和時代の間に起きた次のア~エのできごとを古いものから並べ, 記号で 書きなさい。 II ア 共産主義の動きを取りしまる治安維持法が制定された。 ほっぽう イ 北方の安全を確保するため,日ソ中立条約が結ばれた。 きいと ようさん ウアメリカへの生糸の輸出が激減し、養蚕農家が大きな打撃を受けた。 ぎせい 工 広島・長崎に原子爆弾が投下され、多くの犠牲者が出た。 解決済み 回答数: 1