数学 中学生 4年以上前 関数の問題です 解き方教えてください🙏 問)2x-3y=-15、4x+ay=-3が点(b.3)で交わる 時のa.bの値 答えは、a=3、b=-3 です! お願いします! 4) 2直線2.z-3y=-15, 4z+ay=-3が, 点(b, 3)で交わるとき, aとbの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 この問題の答えがy=-2x+4なんですけどどうしてですか?解説お願いします🤲 じく (5) グラフが点(-1, 6) を通り,直線y=x-2と輸上での点 で交わる。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 この答えが30㎠なんですけどなぜですか? 解説お願いします🤲 下の図の長方形 ABCD で, 点Pは点Aを出発し, 1秒間に 2cm の速さで辺 AD上を移動し, Dを通って辺DC上を Cまで 移動して止まります。 PがAを出発してからα秒後の四角形 ABCP の面積をyem' として, 次の問いに答えなさい。 41 A P→ D 6 cm y(cr em 50 B C 8cm 40 (1) 点PがAを出発してから1秒後の四角形 ABCP の面積を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 答えが③、④なんですけどなぜですか? 解説お願いします🤲 32元1次方程式 4r-y=9のグラフと点(4, 7)で交わるグラフ となる2元1次方程式を, 次の0~6からすべて選び, 番号で答 えなさい。 ① -43y=15 ② 2ェーy=6 3 -y=-3 の +2y=18 2 6 2c+y=-3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 写真の3枚目の赤丸が付いている所なんですけど、 なぜ9分の2になるのでしょうか?? 教えていただきたいです🙇♀️💦 平行線と線分の比 右の図のような, △ABC がある。AB=16cmであり, 線 分AB上に AD:DB=1:2 とな る点Dをとると, CD=12cmと なる。また,線分 AC上に AE: EC=D2:1となる点Eをと り,線分 CD上に AB/EFとな る点Fをとる。点Gは, 線分 BE と線分 CDの交 A D E G F B C 点とする。 〈10点×4)(R2 宮崎) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 回答を見ても考えても分かりません!教えてくださいペコリ((・ω・)_ _)) 大小2つの止の整数があり,小さい方の数は一の位の数が0です。 この2 つの数の差は 214 で,小さい方の数の一の位の数を取り去り, 1けた小さい 数として,大きい方の数との差を計算したら358 となりました。 このとき,もとの大小2つの数を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 私は下のように答えたのですが(xとyを出すところでなんかおかしいと思ってやめてしまいました、、、)答えは35だそうですが、②を整理する時x-y=-1にならなくてはならないのに、違くなってしまいます( ᵒ̴̶̷᷄꒳ᵒ̴̶̷᷅ )教えて欲しいです!できるだけ早めにお願いします!... 続きを読む 55a 2けたの自然数があります。 十の位の数の2倍は,一の位の数より1だけ 大きく,十の位の数と一の位の数をとりかえた整数は,もとの整数よりも 18だけ大きくなります。もとの自然数を求めなさい。 tの他の数な、一の他の数とね。 (27:y+1…① て 109+2 = 10ェ+Y+1は@ ①を整理て、2xーツ=1 の のを整理て、10g ズ-102-9=1P -97+97=18-の THyキz01=x ①xタ+②! はメ-98=9 +)-197t94=1A O1F代人して、 3g ニ S 大 4=17 ーズ ニー9 2 2み(9.17) ニ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 この問題の解き方がわなりません💦 解説お願いします🤲 口(2)* 420にできるだけ小さい自然数をかけて, その結果をある自然数の平方にしたい。どんな数をか ければよいですか。 口(3) 756をできるだけ小さい自然数でわって, その結果をある自然数の平方にしたい。どんな数でわ ればよいですか。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 この答えがa=-2、b=-48なんですけどどうしてですか?解説お願いします🤲 (2) 2次方程式ポ+ax+b=0 の2つの解が-6,8のとき, a, bの値を求めよ。 解決済み 回答数: 2