数学 中学生 7ヶ月前 二次関数の問題です。 答えはエなのですが、なぜそうなるのか分かりません。 理由がわかる方教えてください!🙇 右の図で、①はy=ax, ②はy=br? ③はy=cx', ④はy=dr”のグラフをそれぞれ表しています。 Aは①と③の交点で、 その座標は1です。 ② と ④はヱ軸について対称です。 次のア~エのうち,a, b,c,d の値の大小関係を表した式として正しいものはどれか, 記号で答えなさい。(3点) ア a<d<b<c イ a <d <c<b ウ d <a<b <c I d<a<c<b 12157 ③y=cat ①y=ax ④u=dva 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 中学一年 数学 関数です 「整数xの絶対値yは、関数か?」 という問題を学校でしました。 自分は、絶対値が3のとき -3 3 の二つがあるので違うと思ったけど「絶対値xの整数yは、関数か?」という問題になるらしい 「整数xの絶対値yは、関数か?」 の問題は、関数らしい x... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 (1)にイが入っていますが、イは2枚目のようなグラフだった気がするのですが、上に開いた形とみなされるんですか??それとも2枚目が違いますか?? 次のア~半の関数のなかから、下の(1)~(4)にあてはまるものをすべて選び、記号で答え なさい。 ア y=-x2 ① > y = ²² ²x² 23 y=2x2 y=0.2x2 1080 ④y= -- 23 082 24 se カy=-4x2 y=3x² □(1) グラフが上に開いた形になる。 関数y=ax2 で、 α>0のときは、上に開いた形になる。 □(2) グラフの開き方がもっとも小さい。 関数 y= ar² の αの値の絶対値が大きいほど、 グラフの開き方は小さい。 01 イ、ウ、エ、キ 答 答 答 (3) グラフがx軸について対称となる。 関数y=ax2のαの値の絶対値が等しく符号が反対である 2つのグラフは、x軸について対称である。 □(4) yの値が正にならない。 関数y=ax2で、 α<0のとき、yの値は正にならない。 答 イと オ アオ、カ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 1年⌇正の数 . 負の数 1の(5)についてです . 一応写真の中では答えが減法になっているのですがこれはなぜでしょうか ? それと問題のいっていることに理解することができていないのでどういうことでしょうか ? ちなみに『自然数の範囲でできないこと』は減法と除法らしいです... 続きを読む □(2) 10.6に最も近い整数を答えなさい。 3) 1/12 1/12 の間にある。 分母が36 の既約分数 (それ以上約分できない分数) を答えなさい。 4 □(4) 絶対値が2より大きく, より小さい整数をすべて求めなさい。 15 2 □(5) 加法,減法,乘法, 除法のうち, 自然数の範囲ではできないことがあるが, 整数の範囲ではつねにで るものがある。 それはどれか。 次の計算をしなさい。 1) (-11)+(-8) □ (2) 47 + (−15) (-6.3)-(-5.4) 3 □(5) 4 Ds) (+2)+(-6) (一) □ (3) ( +0.2)+(-0.5) 7 □(6)(+1)+(1/6) 12 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 5 誤差 なぜ答えのようになるのか教えてください 25 B 有効数字 ・誤差について理解している。 誤差/有効数字 5 次の値を有効数字が3桁の近似値とするとき,有効数字がはっきり ● P.157 問4 ●P.158 例 4 (1)\\\3190 m わかる形で表しなさい。 また,誤差の絶対値はいくら以下と考えられますか。 (2) 0.526kg 159 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 二次方程式の利用です どう書けば良いか全くわかりません… よろしくお願いします (2) 連続する3つの整数 3, 4, 5および、 連続する5つの整数10, 11, 12, 13, 14 について、 32 +42=52, 102 + 112+ 122=132 + 142 という等式が成り立つ。 連続する7つの正の整数で、小さい方の4つの数の2乗の和が、大きい方の3つ の数の2乗の和に等しくなる場合があるか。 ある場合、 その7つの数を求めよ。 未解決 回答数: 0
数学 中学生 9ヶ月前 解き方がわかりません。?≦y≦?になることはわかりますがそこまでの解説をお願いします! 2 y=-x² (-6≤x≤4) (6-7),(0.0),(4,-4) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 この、15と-14は、写真のように地道に求めていくしかないのですか? -2 (h²-n-210) = =0 2(n-15)(n+(4):0 210 2g 105 790 5 42 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 至急!!中3数学、二次関数です。 マーカーが引いてある、x=-2のとき、y=0、 x=1のとき、y=12をとる。 の意味が分かりません。 絶対値が大きい時の方が、yの値も大きくなるので疑問に思いました。 明日テストなので、早めに答えてくださると嬉しいです。 (2) xの変域が−2≦x≦1のとき,2つの関 数y=3xとy=4x+bのyの変域が等し くなった。 bの値を求めなさい。 関数 y=3x2 について, xの変域が−2≦x≦1の ときのの変域は,0≦y≦12 x=0のとき x=-2のとき 関数 y=4.x+bについて, 比例定数は正の数だか ら、x=-2のときy=0, x=1のときy=12をとる。 よって, 0=4×(-2)+6 x=1,y=12を b=8 代入してもよい。 b=8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 何月くらいにこの単元を終わらせるっていうのを細かく計画立ててください、!!! 3年になる前に中学の内容全て終わらせたいです。 偏差値72の高校を目指している中学2年生です。 今平方根までしかきちんと理解できていません。(二次方程式は少し) 塾の先生に協力してもらうべきなのは... 続きを読む 解決済み 回答数: 1