中学2年生の範囲です。 ここの問題が分からないので教えて下さると嬉しいです😖

はな Aさんは12km離れた駅に向かいました。 はじめは自転車に乗って とちゅう 時速16kmで走り,途中から時速4kmで歩いて駅に到着しました。 自転車に乗った時間を 時間, 歩いた時間をy時間とするとき,yを の式で表しなさい。

この問題が分かりません。答えと解き方を教えてくださると助かります

C 読み取る力をのばそう! 式の読み取り 3 底面の周の長さが a, 高さがbの正四角 柱がある。 このとき, 16 abは何を表して いるか答えなさい。 A2 図形の性質と証明 6章 場合の数と

この問題が分かりません😭

①(-4)×6==(リ

数Aの問題です (2)のやり方を教えてください 答えは56通りです

分子の√6と√3をどのようにして計算するのか分かりません

(12) √ √3+ √24 2

10と13の計算の仕方が分かりません。分数の場合どのようにした方がいいのか教えてください

(10)√48- 9 √3 (13) √12 + 9 + √48 √3

答えが分からないです。 解き方も一緒に教えてくれるとありがたいです😌

□(3) √90÷√/24+√/45× √12 3

この問題はどのように解けばよいのでしょうか？ わかる方教えてくれると嬉しいです！

13x, y(x+y+2)(x-y-2)-(x-y+ 2)²= ax2 + bxy+cy²+dx+ey+ƒ³) つときの, a+b+c+d + e + f の値を求めよ。

証明のやり方教えてください！ 中２です！

この問題を教えてください🙏

★太朗さんは、(+5) - (-3) という減法の式を加法に直して計算しました。 ① 加法に直した式を書き、 その答も求めなさい。 (+5)-(-3)=(+5)+(+3) =+8 +5-13-3 ★の減法の式が①のような加法の式になる理由を、下の図を 使って説明しなさい。