数学 中学生 2年以上前 一次関数の問題です。(2)の➀と➁がどのように求めればいいのか分かりません😭解答と解説をお願いします🙌🏼 ★ 4 右の図で,2直線l, mは,それぞれ関数 y=1/2x+10, y=x-2 のグラフである。点Aはlとの交点で,2点B,Cは それぞれy軸とl, mとの交点である。 次の問いに答えよ。 □ (1) △ABCの面積を求めよ。 (2) 原点Oを通り,△ABCの面積を2等分する直線をnとし, 直線lとの交点をDとする。このとき、次の① ② を求めよ。 □ ① 点Dのx座標 □ ② 直線の式 y B n m ・JC 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 3番から5番が分かりません😭 教えてください🙇♀️ (計算式を書いてくれと嬉しいです♥️) 3 次の計算をしなさい。 (1) 31X46+31X14 (4) 742-2x74×4+42 (2) 222-272 (5) 3.14×532-472×3.14 (3) 972-6X97-27 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 ⑵の計算の仕方が分かりません😭解説お願いします🙏 (2) x=-2,y=3 のとき, (x+3y) (x-3y)(x-3y) の値 (3)x=6,y=-4のとき (x-5y) (x-2y)(x-3y) の値 3 1 1 221/2 ~ I さかの 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 中学三年の数学レポート課題です。 先手か後手かを教えていただきたいのと考え方もまとめてくれると非常に助かります(><)お願いします🙏! 課題 ここにキャンディが25個あります。 そのうち1個は激辛キャンディで、 デスソースが大量に 塗ってあります。 キャンディは透明なフィルムで包んでありますから、 どのキャンディが激辛で あるか一目瞭然です。 ここからあなたはA君と、交互にキャンディを取っていって、 最後の1個を取った方が激辛キ ャンディを食べなければならないという不毛なゲームをします。 自分の番がきたら1~3個のキ ャンディを取るのですが、 何個取るかは、毎回自分の都合のいいように決めることができます。 さて、このくだらないゲーム、 あなたなら先手を選びますか、 後手をえらびますか? ①先手 ② 後手 ③ども同じ レポート 理由もつけて答えてください。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 ⑻と⑼のやり方が分かりません💦解説お願いします🙏 (7)a=14 のとき, α-10a + 24 の値 (8) α=25,b=-5 のとき, α-2ab-1562 の値 (9)x+y=6,x-y=9のとき,x2-y2の値 101 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 (1)の解き方を教えて欲しいです🙇🏻♀️ 〈完全平方式の作り方〉 10 次の□にあてはまる数を求めなさい。 4247-62441 (1)x+ ア =(x+ イ) (2) 3.x+ ア ア=(x-イ)2 (3)x2-5x+7 = (x- イ 2 (4)x2+9+ア =(x+) 学習の 学習のポイ 11 〈平方完成による解き方〉 て解きなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (3)の解き方と途中式を教えて欲しいです🙇🏻♀️ 3 abの解き方 ( 次の方程式を解きなさい。 019-16-0 360 (2)36-7=0 □(3) 24㎡-8=0 学 (1 □(5) 25x2+5=21 □(6) 12.15=27 (7) Om 6-18-2 □8) 16㎡-39=4m² (9) 21x²-56=- (4) 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭🙏 4 右の図のように, 放物線y= =1/2xと y = 3 直線 y= -x+5との交点をA, 2 = Bと する。このとき、 次の問いに答えなさ v 12 3|2 x+5 B い。(10点引) (1) 2点A,Bの座標を求めなさい。 A IC (2) △AOBの面積を求めなさい。 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 中学生の三平方の定理を使う問題です! 丸く囲まれているところの解き方がわかりません!助けてください! なるべく早くお願いします🙇 [3] 次の値を求めよ。 (1) 点A(-3, 1), B (4, 3) があるとき AB=√ケコ 3 130 1-90 A -3 y 31 B x 未解決 回答数: 1