中学校の関数の問題です。 問2の問題について グラフ上にある長さを求めるとき、ABの長さのときは何故A座標とB座標を引くんですか？ ACは引き算ではなく、足し算になるのは何故ですか？ 座標の正と負を関係ないことにして、自分で計算してみると(1枚目の画像の問2)解けた... 続きを読む

【6】 下の図のように,関数 y=xのグラフと関数 yーのグラフがある。関数 y=x のグラフ 上に,ェ座標が正である点Aと、点Aとy座標が等しくょ座標が負である点Bの2点をとる。点Aを 通りy軸に平行な直線と関数 y=→rのグラフとの交点をCとし,四角形ABDCが長方形となる ように点Dをとると,点Dは関数 y=のグラフ上の点となる。 このとき,次の各問いに答えなさい。ただし, 座標の1目もりは1cmとする。 ソー yー B(-t.ギ)B ta /A(F.や) 4 fo c(+.古や) D 2 2 問1 点Aの×座標が2のとき, 次の(1), (2)の問いに答えなさい。 会山さ (1) 点Dの座標を求めなさい。 D (-2.2) (2))長方形ABDCの周の長さを求めなさい。 |2cm th 問2 長方形ABDCが正方形になるとき, 点Aのェ座標を求めなさい。 AB)t ++ = 2t cm AO ーテャ- だm 2y 2+ ニ X 2 カ = Z 数-6 4t

至急!!教えてください!!

図は,正六角形 ABCDEF に対角線をひいて, 6つの合同な正三角形 こものである。次の問いに答えなさい。【知識理解: 2点×21 AOABを,平行移動すると重なる三角形をすべて答えなさい。 「憧力計称の軸として、対称移動した

3と4わかる方教えて欲しいです🙏💦

千住 2cmの球が複数個ある。 この球を用いて..次のルールにしたがって, n 段重ねの立体をつくる。 ただし,n は2以上の自然数とする。 6 oAO式 <ルール> に *水平に置いた板の上に3個の球を互いに接するように固定して並べ、図1のように, 1から順に 自然数の番号を1つずつつける。 *図2のように, その上に, それらの3個の球に接するように1個の球を置き,1の番号をつける。 この立体を2段ビラミッドと呼ぶことにする。 *次に,水平に置いた板の上に,6個の球を固定し,1から順に自然数の番号を1つずつつける。 図3のように,その上に2段ビラミッドを置く。ただし、2段目の球はどれも,それぞれ下の段 の3個の球に接するように置き,この立体を3段ピラミッドと呼ぶことにする。 *同様に,下の段をつくり,順に自然数の番号を1つずつつけ, 立体を積み重ねてn段ビラミッ ドをつくる。 m 図1 図2 1 3 4 2段ピラミッド 図3 213 226 4 2'3 456 n89 2 5 6 19 3段ピラミッド 0 3、6 10 2) 2 m 6

1番の回答が y=3/2x-3/2 であることはわかるのですが 2番はどのように解くのでしょうか 出来るだけ早く教えていただけるとうれしいです

大問5の⑵の解説お願いします💦 急ぎです😥🔥

この問題の解き方を教えてください!!

2-（2）と（3）を教えてください！ 答えは（2）【3,5】（3）【－3,－5】です。

(4)教えて下さい！ 答えは「△BFO,△OHD」です。 なぜ△OHAは入らないのかを 教えていただきたいです💦 できるだけ早めにお願いします。

どうしてこうなるのか分からないので教えてください🙇‍♀️💦

(4)の解き方がわからないです😞 解説お願いしたいです🙌