英語 中学生 11ヶ月前 なぜhisがあるのですか?themではないのですか? (5) Each of them has his (or her) [their] (own) computer. A 11 tolmunt] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 千のくらいと百のくらい、十のくらいと一のくらいが同じ数字の時、4桁の整数はいつでも11の倍数になるということを説明する問題の解き方がこの写真なのですが、(1)の右辺がどこからどう出てきたのかわかりません…。(左辺はわかるのですが…。)教えてください🙇 説明不十分であれば言... 続きを読む 考え方 文字を使って表した式が, 11× (整数) の形になることを示す。 (1) 千の位の数と百の位の数が α, 十の位の数と一の位の数が 1000a+100a+106+b=1100a+116 (2) (例) 1100α+116=11(100a+b) 100α+ b は整数だから, 11 (100a+b)は11の倍数である。 だから, (答え) 1100a+116 したがって, 千の位の数と百の位の数, 十の位の数と一の位の数がそれぞれ 同じである4けたの整数は,いつでも11の倍数となる。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 Q. 中学数学 最大公約数の利用 (1)の解き方教えてください🙇🏻♀️՞ 答えは24です 1 次の各問いの空欄に当てはまる数値を答えなさい。 (1) 349 を自然数nで割った余りが13であり,272を同じ自然数nで割った余り 8であるとき, n = アイである。 宝 の文 関 (2) 1辺の長さが10cmの正三角形の外側を べるこ 周に沿って,半径rcmの円0がすべるこ となく転がって1周する。 円0が通過する 部分の面積はrを用いて as ウ ar2 エオ TY r (cm²) と表せる。 ただし, 円周率はとする。 rcm 10cm 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 11ヶ月前 中学2年生数学、「方程式の利用」の単元です。 画像に書いてあるとおり、答えは「550円」なのですが、 解答と方程式の解き方が違ったためどこで間違っているのかわかりません。 方程式の組み立て方はあっていたので、どこかで計算ミスをしているのだと思います。 どこで間違っているのか... 続きを読む 7 考える力) ある日、さおりさんがジュース6本とクッキー 3箱を買うと,代金の合計は2700円であった。 別の 日に, さおりさんがジュース5本とクッキー1箱を 買うと, クッキーだけ 10% 値上げしていたため, 代 金の合計は1550円であった。 値上げ後のクッキー 1箱の値段を求めなさい。 6x+3y=2700 (8点) ① 660+3y=2700 5x+100y=1550-③3y=2700-660 3g=2040 ②x1050x+11y=15500 y=680 x3 50x+33y=46500 680x1.1 ①x11)66x+33g=29700=748 84x 16800 550円 x=1100 748円 28 ヒント 7 値上げ前のクッキー1箱の値段を文字でおき, 連 立方程式をつくる。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 (11)が分かりません💦 解説よろしくお願いします🙇🏻 B010 次のア~エの4つの数を、 小さい順に左から記号で並べなさ 21 ア. 5 2 イ. 4 3 I. 15 A B0 ある数nについて6<n<1とする。 a, b がともに3以上の整数であるとき、 せる数は全部で何個あるか,その個数を答えなさい。 n=a B 12 次のア~オの中で, 計算すると答えが10になる式を2つ選び, その記号を書きなさ ア.2+8 40-10 7. √5×2 I. √6×6 *. 2/5÷√2 クラスの平均 であったとき、この 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 この問題の解法を教えてください。よろしくお願いします。 連立方程式 xY x+y yz + = 7 y+x yz ZX + = 8. y+x z+x ZX xy + = 9 z+x x+y 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 中学2年生 関数・一次関数の 応用問題です 他の問題は満点だったのですが この問題だけどうしても 作図の方法が分からなくなり 質問させてください🙇🏻♀️՞ 必要性があるのかは分かりませんが 直線OPの式は求めることが出来ました 他の問題とこの問題の 解答解説も載せて... 続きを読む つか 前の よう。 何か発見できない かな? でかいた図を見比べてみ また、 国,上の左の図にかき入れなさい。 でかいた図を,上の右の図にかき入れなさい。 以上をふまえて,もう一度, 光が反射する 場合を考えてみましょう。 y ここまで理解できた人は、 P71) のとき,光が 止まるまでに何回反射す るかを m n を使った 式で表してみよう。 (ただし, mnの最大 公約数は1で,m>n で あるものとするよ。) P(21) のとき, 光は止まるまでに何回反 射しますか。 73 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 この問題を分かりやすく解説お願いします!AIなどに聞いても解説が理解できません! 難 (3) 1155を最大で何個の連続する正の整数の和として表すことができるか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 13番の(1)の問題の解説を見てもよく分かりません!分かりやすく教えてください! 次の問いに答えなさい。 (1) 分数 008 - 998 を小数で表したとき,小数第13位から小数第15位までと, 小数第28位から小数第30 三角 位までの, 3桁の数をそれぞれ書け。 よう 解決済み 回答数: 1