湿度を求める問題です。教えてください🙇🏻‍♀️

演習 MA 上の例題にある気温30℃の空気が25℃に冷やされたとき、 湿度は何%に なるか。 また, 20℃になったときの湿度は何%か。

見えにくい写真ですみません。この問題の2の(2)番を教えて頂きたいです💦

B 2L 5 1周が3kmの周回コースがある。 このコースを、花子 さんはサイクリング, お父さんと兄の太郎さんはランニン グをした。 花子さんは、一定の速さで走り, 54分間でこのコース を6周した。3人それぞれについて,出発してからx分間 で走った距離をykm とする。 右の図は、花子さんについ てのxとyの関係を表したグラフである。 このとき. 次の1.2.3の問いに答えなさい。 1 花子さんが出発してから12分間で走った距離は 何kmか。 4km 18 X1² 4 (km) | 18 54分で18km 54 3km 栃 5 図1 はA する。 A→L 歌い 54 た ひろ 1 9 364 DI 2 お父さんは、花子さんと同時に、同じ地点を同じ方向へ出発した。 お父さんは出発してか ら、一定の速さで走り. 15分後に花子さんに初めて追い抜かれた。このときから、お父さん は毎分 kmの速さで走り続け、出発してから 39分間でこのコースを2周して走り終えた。 このとき、次の(1), (2)の問いに答えなさい。 15/06-260mm C (1) お父さんが出発してから花子さんに初めて追い抜かれるまでの、お父さんについてのxと 今の関係を式で表しなさい。 5km y: チーズ 風 A5 151² (2) お父さんが出発してから花子さんに2度目に追い抜かれたのは, 2人が出発してから分 後であった。このとき,t の値を求めなさい。 ただし、途中の計算も書くこと。 イロ E B Fla 6x2

数学の問題です。 (2)が分かりません…誰か教えてください🤲

7 右の図において, <BAD=<CAD, ZABE=/DBE であるとき, 次の比を求めなさい。 (1) BD: DC 8:5 (2) AE: ED BADEMOUAS CASA 2:1. ( 13:7 THẠC 8 cm E mom7 cm 5 cm D C ク

教えてほしいです！

5 電熱線を用いて水の温度変化を調べる実験を行った。 1~7の 問いに答えなさい。 ただし, 水1gの温度を1℃上げるのに必 要な熱量は4.2J とする。 [実験] 発泡ポリスチレンのカップに水100cm を入れた。 水が 室温と同じくらいの温度になるまで放置し, そのときの水温を 調べて記録した。 その後, 図1のような回路を作り, 6V-3W の電熱線に電源装置で 6.0Vの電圧を加え, カップの水を 時々かき混ぜながら, 1分ごとに水温を記録し,5分間測定し た。 次に、 使用する電熱線を, 6V-3W から 6V - 6W に 変えて同様の測定を行った。 表は, 実験の結果をまとめたもの である。 表 電源装置 入っていたカップの水の上昇温度は同じ。 ウ 6V-3W の電熱線が入っていたカップの水の 方が上昇温度は小さい。 温度計 <電熱線 (6V-3W) TELL スイッチ 電流計 電熱線の種類 6V-3W 6V-6W 時間 〔分〕 0 1 2 3 4 5 20 1 2 3 4 5 水温 〔℃〕 16.9 17.3 17.7 18.1 18.5 18.9 17.0 17.8 18.6 19.4 20.2 21.0 6V-3W の電熱線に 6.0Vの電圧を加えた実験で, この電熱線に流れる電流の大き さは何か。 2 表をもとに, 6V-3W の電熱線を用いたときの時間と測定開始からの水の上昇温度 の関係をグラフにかきなさい。 なお, グラフの縦軸には適切な数値を書きなさい｡ 3 次の (1), (2)に当てはまる言葉の正しい組み合わせを. 次のア~エから1つ 選び,符号で書きなさい。 電熱線に電流を流す時間が長くなるほど電熱線から発生する熱量は (1) なる｡ ま た。 電熱線の電力の値が小さい方が, 水の温度上昇は (2) なる｡ ア (1) 大きく (2)大きく ウ (1) 大きく (2)小さく イ (1) 小さく (2)大きく エ (1)小さく (2)小さく 実験で. 6V-6W の電熱線を使ったとき, 5分間で水の温度は4.0℃上昇した。 100cm (100g) の水の温度を4.0℃ 上昇させるために必要な熱量は何Jか。 6V-6Wの電熱線の両端に 6.0 Vの電圧を5分間加え続けた。 電熱線から発生する 熱量は何Jか。 6 次の に当てはまる言葉として最も適切なものを, 次のア~ウから1つ選び, 符号で書きなさい。 電圧を5分間加えた電熱線から発生した熱量は, 5分後には と考えられる。 ア 水の温度上昇に全て使われ, カップやその周りの空気には逃げていない イ水の温度上昇に使われるだけでなく, カップやその周りの空気にも逃げている ウ 水の温度上昇には使われず, カップやその周りの空気に全て逃げている 6V-3Wの電熱線と6V 6W の電熱線を図2 のように直列につなぎ, それぞれの電熱線を水100 cm が入ったカップの中に入れ, 電圧計が表示する電 圧が 6.0V になるように電源装置で電圧を加えた。 5 分後のカップの中の水の上昇温度として最も適切なも のを、次のア~ウから1つ選び, 符号で答えなさい。 ア 6V-3W の電熱線が入っていたカップの水の 方が上昇温度は大きい。 イ 6V-3Wの電熱線と6V-6W の電熱線が 電熱線 (6 V-3W) 000, 電圧計 図 1 0000 電熱 (6 V-6 W) 図2 0000円 電流計 0000円 電圧計

7番がなぜアになるのか分かりません！

6130 31 5 RES OP 電熱線を用いて水の温度変化を調べる実験を行った。 1~7の 問いに答えなさい。 ただし、水1gの温度を1℃上げるのに必 要な熱量は4.2Jとする。 a [実験] 発泡ポリスチレンのカップに水100cm 3 を入れた。 水が 室温と同じくらいの温度になるまで放置し、そのときの水温を 調べて記録した。 その後、図1のような回路を作り6V-3W の電熱線に電源装置で 6.0Vの電圧を加え, カップの水を 時々かき混ぜながら、1分ごとに水温を記録し,5分間測定し た。 次に、使用する電熱線を. 6V-3Wから6V-6Wに 変えて同様の測定を行った。 表は, 実験の結果をまとめたもの である。 電熱線の種類 時間 〔分〕 水温〔℃〕 表 6V-3W 電源装置 W|3 - 6- 上 6V-6W 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 16.9 17.3 17.7 18.1 18.5 18.9 17.0 17.8 18.6 19.4 20.2 21.0 6V-3W の電熱線に 6.0Vの電圧を加えた実験でこの電熱線に流れる電流の大き さは何か。 0.5A 表をもとに, 6V-3Wの電熱線を用いたときの時間と測定開始からの水の上昇温度 の関係をグラフにかきなさい。 なお、グラフの縦軸には適切な数値を書きなさい。 3 次の (1),(2)に当てはまる言葉の正しい組み合わせを,次のア~エから1つ 選び、符号で書きなさい。 (1) なる。 ま 電熱線に電流を流す時間が長くなるほど電熱線から発生する熱量は た。 電熱線の電力の値が小さい方が、 水の温度上昇は (2) なる。 ア (1) 大きく (2)大きく 16.8 ⑤ (1)大きく ②2 小さく イ (1) 小さく (2)大きく エ (1) さく (2)小さく 1683 ○実験で、6V-6Wの電熱線を使ったとき、5分間で水の温度は40℃上昇した。 100cm²(100g)の水の温度を4.0℃ 上昇させるために必要な熱量は何Jか。 6V-6W 電熱線の両端に 6.0Vの電圧を5分間加え続けた。 電熱線から発生する 熱量は何Jか。 6×300=1800J 6 次の に当てはまる言葉として最も適切なものを、次のア~ウから1つ選び、 符号で書きなさい｡ 温度計 [2] 電熱線 (6 V-3W) スイッチ 電圧を5分間加えた電熱線から発生した熱量は、5分後には ア 水の温度上昇に全て使われ、カップやその周りの空気には逃げていない 2A 電流計 電熱線 (6 V-3W) [電圧計 図1 水の温度上昇に使われるだけでなく、 カップやその周りの空気にも逃げている 水の温度上昇には使われず, カップやその周りの空気に全て逃げている 7 6V253W 電熱線と 6V6Wの電熱線を図2 のように直列につなぎ,それぞれの電熱線を水100 cm3が入ったカップの中に入れ, 電圧計が表示する電 圧が 6.0Vになるように電源装置で電圧を加えた。 5 分後のカップの中の水の上昇温度として最も適切なも のを、次のア~ウから1つ選び、 符号で答えなさい｡ ③6V-3Wの電熱線が入っていたカップの水の 方が上昇温度は大きい。 イ 6V-3Wの電熱線と6V-6Wの電熱線が 入っていたカップの水の上昇温度は同じ。 ウ V-3Wの電熱線が入っていたカップの水の 方が上昇温度は小さい。 と考えられる。 (6 V-6 W) 図2, 電流計 4.2 16.8 1680J A 電圧計 #

分からなくて、解説をお願いしたいです。お願いしたいです。お願いします。お願いします。 温度の問題です

空気中の水蒸気量を調べるために, 次の実験を行った。 あとの問いに答 えなさい。 〔実験1] 乾湿計を用いて部屋の湿 度を調べた。 図1は, そのときの 乾球温度計と湿球温度計のようす である。 表1は, 乾湿計用の湿度表の一部である。 〔実験2〕 実験1で湿度を調べた同じ部屋の中で, 図2のように,金 属製のコップにくみ置きの水を入れ、氷を入れた試験管を動かして 水をかき混ぜながら水温を下げていき, セロハンテープの表面とコ リップの表面を観察して, コップの表面がくもり始めたときの水温を 調べた。 図 1 表 1 乾球温度計 湿球温度計 20 2 1 201 0 | 10 5 ア やかんの水が沸騰して, さかんに白い湯気が出た。 イ風のない朝, 盆地に霧が発生した。 ウ寒い日の朝、窓ガラスの内側にたくさんの水滴がついた。 エ山の斜面を空気が上昇して, 山頂付近で雲が発生した。 乾球の示唆 (℃) 23 22 21 20 19 18 図2 図3 乾球と湿球示度の差〔℃〕 4 5 1 2 91 91 82 83 91 82 90 90 81 81 90 80 温度計- くみ置きの 水を入れた 金属製のコ ップ デジタル 温度計 375 74 78 722227 度 71 14 13 12 FLETO 67 59 58 57 56 63 54 62 53 73 65 66 〔実験3] 水で内側をぬらしたフラスコの中に線香の煙を少し入れ, 図3のように温度計と注射器をとりつけた。 注射器のピストンをす ばやく引いたところ, フラスコ内が白くくもった。 (1) 乾湿計で湿度を測定するときの条件として適切なものはどれか。 次のア~エから選び,記号で答えよ。 ア 風通しをよくし, 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 イ風通しをよくし, 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 ウ 風が通らないようにし、 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 エ風が通らないようにし, 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 (2) 実験1で調べた部屋の湿度は何%か。 (3) 実験2で, コップの表面がくもり始めたときの水温は、部屋の空気の 何を示しているか。 (4) 表2は, 気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 この表を 使って, 実験2で, コップの表面がくもり始めたときの水温は, およそ 何℃と考えられるか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 22℃ イ 18℃ ウ 15℃℃ I 12°C (5) 実験3で、注射器のピストンをすばやく引いたとき, フラスコ内の温度は、ピストンを引く前と 比べてどのようになるか。 (6) 実験3で, フラスコ内が白くくもった現象と同じしくみによって,空気中の水蒸気が水滴に変化 したものはどれか｡ 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 64 細かくく だいた氷 セロハン テーブ ゴム栓 注射器 ピストン フラスコ 表2 気温 飽和水蒸気量 (°C) [g/m³) 23 20.6 22 19.4 21 18.3 20 17.3 19 16.3 18 15.4 17 14.5 16 13.6 15 12,8 12.1 引く。 11.4 10,7 WIN 4 理科1回

この２つの問題が分かりません。誰か答えを教えてくれませんか？できれば解説もお願いします！

問4 資料2は、下の図中のE~Hの国の品目別食料自給率(2013年,%)を示したものである。Fの国に当 てはまるものをア~エから選べ。 H G ある。標高0mの地点で30℃の場合、標高4,000mの地点では何℃ 資料2 ア 麦 82 38 5 小 野菜 類 果実類 牛乳・乳製品 81 イ ウ I 72 27 190 284 73 183 22 57 135 224 123 76 (平成30年度食料需給表)

すいせませんこの問4のやり方を教えてください！🙇 a…5分の16センチです

【8】 右の図で、△ABCは∠ACB=90°の直角三角形,D は辺AB上の点で CD LAB である。また,Eは線分 CD 上の点, F は直線BE と辺ACとの交点で, CE=CF である。 このとき,次の各問いに答えなさい。 問1 △DBEACBF となることを次のように証明し た。 をうめて証明を完成させなさい。 ただし、証明の中に根拠となることがらを必ず書くこと。 【証明】 △DBEと△CBF において, 対頂角は等しいから 数-8 ADBE ACBF <BED=∠CEF (1) BEEF を求めなさい。 B 問2 AB=15cm,BC=12cm, AC=9cmのとき, 次の問いに答えなさい。 線分DE の長さを求めなさい。 図 D E A F C

（6）ってどうなりますか？ 2.5cmだから、重力は3.0Nになると思うやですけど、それだとおもりの30gだけでつり合うことになりますよね…

【実験1】 図Ⅲのような, 縦2cm, 横2cm,高さ5cm,質図I 量が40gの直方体の物体Aがある。 この物体に糸をつ けばねばかりにつるした。 その状態から, 図ⅣVのよう に物体Aを水そうの水の中に静かに入れた。 このとき, 水面から物体Aの底までの長さとばねばかりの値”を はかった。 表 Ⅰ は、この結果をまとめたものである。 表 Ⅰ x[cm] y [N] 4 0.24 0 1 0.40 0.36 0.32 3 2 0.28 5 0.20 5cm 2cm 0.02m 図ⅣV 0.02m .2cm 4 TH ・水

明日、学年末テストなんですよ〜 音楽の教科書を学校に置いてきてしまって、 良ければ教えて貰えませんか？

【器楽分野】 教科書中学音楽 器楽 ・ギター 「さくらさくら」「荒城の月」 ●創作 ・日本歌曲の創作 【鑑賞分野】 教科書中学音楽 1 P48~ 53、63、 授業プリント ・和楽器、 日本の伝統音楽 ・アジアの民族音楽 ※放送による問題を含む