動滑車を使うのに、Ｎ(ニュートン)が0.8Ｎになるのはなぜですか？

(3)ひもを引いた長さは何 cm か。 スギ お本コ J8秒に かかった。 50 cm 持ち上()。 げた。 80gウ 50 cm ケ5が 仕事[ ] 仕事率[ ケ]

教えてください！お願いします🙇‍♀️

On オープンセサミ AB=10cm, BC=20 cm, 面積 10 160cmの平行四辺 形 ABCD がある。 点P, QがBを同時に出発し, Pは毎秒1cmの 速さで辺 AB上をAまで動き, Qは毎秒2cm の速さで辺BC 上をCまで動く。 P, QがBを出発してからェ秒後の△PBQの 面積をycm?として, 次の問いに答えなさい。 つ値を求めなさい。 回 関数 ようになる B 91 31 直を求めなさい。 =よ3 【10点×3) (1) △PBQの底辺をBQとするとき, △PBQ ると,ひの値は何%増 の高さを,zを使って表しなさい。 2115 100/6 目然に落とすとき, 工秒 ymとすると, 2, yの 三され, 2秒後までに落 実xcm (2) yをェの式で表しなさい。 【10点×3】 に XS=6 ら距離を求めなさ少。 (3) △PBQの面積が20cmになるのは, P, Q がBを出発してから何秒後ですか。 MO8 108

図のAってどういう状態ですか？

nT 「数 p.108~110, T15~|19 電流が流れる水溶液 右の図は,物質が水にとけ るようすを模式的に表したもので, Bのモデルの●*や○-は, 原子 本 p.48, 50~51 5 A B 分子 が+の電気や一の電気を帯びたも のを表している。 口(1) 水にとけたとき,電流が流れ るようになるのは, A, Bのどちらの物質か。 口2) (1)のように考えた理由を,簡単に書きなさい。

至急です . この問題すべて，回答と解説お願いします .

35。 T2 1個200円のケーキと1個80円のドーナツを合わせて 14個買ったところ、代金の合計が 1720円になりました。 ケーキとドーナツをそれぞれ何個買ったのかを求めるとき、 次の問に 答えなさい。(各3点) 【見方·考え方) ちかさ (1) ケーキをx 個買ったとすると、下の表はどのようになりますか。 表を完成させなさい ケーキ ドーナツ 合計 1個の値段(円) 200 80 個数(個) 代金(円) (2)(1)の表をもとに方程式をつくりなさい。 (3)(2)でつくった方程式を解き、 答えを求めなさい。 9 上りと下りでコースが違う山登りに参加しました。全長で5kmあります。 上りは時速3kmで歩き、 下りは時速4kmで歩いたら1時間半かかりました。上りは何kmあるか求 めなさい。ただし、どのように解いたかわかるように解答欄に書くこと。(4点) 【見方·考え方】 Jkm のぼ)5-2 - 1.5. 5- 初 xkm 時愛34m^魔3n 今4 (時間)T(時間) 10 太田さんはコーヒー牛乳を作るとき、いつも牛乳300mLとコーヒー45mLを混ぜて作ります。 (手期) しかし、今日は牛乳が180mLしかありませんでした。同じ味のコーヒーを作るにはコーヒーが 何mL必要か求めなさい。(4点)【見方 考え方) 300.45=150: ミ15 25150:2 11 ある中学校で、かるた大会をするのに、3年生158人を5人の班と6人の班に分けたところ、 202s 40 6人の班の数は25人の班の数より8班多くなったという。 このとき、6人のり呼R人数の合計は何人か求めなさい。 (4点) 【見方 考え方) 6xt5(x-8)-158 6xt5240 :158 11x = 193 ス ス:18 6x18:108 A.108人

求め方の説明もお願いします！

25° 133°

連続失礼します . 8 ， 9 ， 1 0 の問題ですが学校で解説を受けましたがよく分からなかったので回答と解説お願いしたいです .

+3 1個200円のケーキと1個80円のドーナツを合わせて 14個質ったところ、代金の合計が 1720円になりました。 ケーキとドーナツをそれぞれ何個買ったのかを求めるとき、 次の問に 答えなさい。(各3点) 【見方·考え方】 の の (1) ケーキをx 個買ったとすると、下の表はどのようになりますか。 表を完成させなさい。 合計 ケーキ ドーナツ 80 1個の値段(円) 個数(個) 200 代金(円) (2)(1)の表をもとに方程式をつくりなさい。 (3)(2)でつくった方程式を解き、 答えを求めなさい。 9 上りと下りでコースが違う山登りに参加しました。全長で5kmあります。 上りは時速3kmで歩き、 下りは時速4kmで歩いたら1時間半かかりました。上りは何kmあるかと めなさい。ただし、どのように解いたかわかるように解答欄に書くこと。(4点) 【見方 考え方】 5km xkm 5-2 のぼ) 5-2 今4 (守間)「(時間) 10 太田さんはコーヒー牛乳を作るとき、 いつも牛乳300mLとコーヒー45mLを混ぜて作ります 15時) 時速3外m魔3m しかし、今日は牛乳が180mLしかありませんでした。 同じ味のコーヒーを作るにはコーヒーが 何mL必要か求めなさい。 (4点) 【見方 考え方】 300:45=150:2 ミ15 20万180.2 11 ある中学校で、なるた大会をするのに、 3年生158人を5人の班と6人の班に分けたところ。 6人の班の数は25人の班の数より8班多くなったという。 このとき、6人の野の人数の合計は何人か求めなさい。 (4点) 【見方 · 考え方】 6xt5(x-8) -158 6xt5240 -158 11x = 193 メ:18 6×18=108 A108人 0

(ウ)の問題の解き方教えてください🙏解説見てもよく分からなくて、、、解説の『 ２分のルート３ 』がよくわからないです

18 右の図は、半径6cm の円を底面とし, 母線の長さが18cm である円すいに, 底 面の周上の点Aから円すいの側面に沿って1周するように, 線を引いたところを 示したものである。 このとき,次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率は元とする。 (ア) この円すいの体積を求めなさい。 18cm S (イ) この円すいの表面積を求めなさい。 A 6 cm (ウ) 引いた線の長さが最も短くなるとき, 線の長さを求めなさい。 (のが

この問題を教えて下さい。お願いします。

ときの仕事率は何Wですか。 Y 質量kgの岩を2.8mのに4秒ました。この 4秒で 引き上げた。 1080kg 2.8m

解いている所は合ってるか、解いてないところ（3）と（4）は答えを教えてください🙏🙇‍♀️

質量パーセント濃度 濃度を求める間題 ヒント 質量パーセント濃度 [%] = 溶質の質量 [g] ÷ 溶液の質量 [g] × 100 (1)食塩 15g がふくまれている食塩水100g の濃度は何%か。 硬賀 1 15 JO0 * 100 = 15 15%. (2)食塩 3g がふくまれている食塩水 150g の濃度は何%か。 X1802 = 2 (3) 水 90g に食塩 10gをとかしてできる食塩水の濃度は何%か。 2/% 750秒 10_x100 = 10 100 (4)水 138gに食塩 12gをとかしてできる食塩水の濃度は何%か。 90+10= 100 10%. 138412=150 (5) 20%の食塩水 100g に, 水100g を加えてできる食塩水の濃度は何%か。 190 - 8 8% 28 x100 - 10 00%. 100×0、2= 20 (6) 25%の食塩水 80gに, 水45g を加えてできる食塩水の濃度は何%か。 X108 2009 80×0.25=20 204 x769"。 1段5 4 (6 2 溶質の質量を求める問題 ヒント 溶質の質量 [g) (1) 15%の食塩水 100gにふくまれている食塩の質量は何gか。 質量パーセント濃度 [%] + 100 ×溶液の質量 [g) 100 x 0、15 - 15 (2) 25%の食塩水 60g にふくまれている食塩の質量は何gか。 つ、ち 60 x0、25= 15 (3)水 95g に食塩をとかして5%の食塩水をつくるとき, 必要な食塩の質量は何g か。 100 50 (4)水 132gに食塩をとかして12%の食塩水をつくるとき, 必要な食塩の質量は何g か。 12 ニ 100 73-g+28 3 溶媒の質量を求める間題 ヒント 溶液の質量 [g] = 溶質の質量 [g] -質量パーセント濃度 [%] × 100 (1) 食塩 15gに水を加えて 15%の食塩水をつくるとき, 必要な水の質量は何gか 15 ミ15×10 - 100 J00g円 (2) 食塩 12gに水を加えて 25%の食塩水をつくるとき, 必要な水の質量は何gか。 12ーx 48

<数学> 1080÷180＝6 までは分かったのですが、なぜその後に＋2をするのですか？？？ 教えてください😣🙏🏻

=1-6 熱さ小 問2 庄n角形の内角の和が1080°のとき, nの値を求めなさい。 1080-180. : 6 6+2-8 . N=&