教えて下さい。（詳しく）

3 図1のように、AB=ACの二等辺三角形ABCがある。辺AC上に点Dをとり、点Bと Dを結ぶ。また、点Cを通る辺ABに平行な直線上に点Eを、点Cより上側にAD=CE となるようにとり、点AとEを結ぶ。和夫さんと幸子さんは、図形の性質や関係につい て調べている。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1) △ABD ≡△CAE であることに和夫さんは気づ き、下のように証明した。 cに当てはまるものを 選択肢の中からそれぞれ一つ選んで、その記号を 書きなさい。 a D E (2) △ABCは二等 ついた。 ∠ACB (3) 下の図2は とするとき

英語の比較の問題です。教えてください!

· (Which (What) +/ HERME 次の文の( )内から適する語句を選びなさい。 (1) Kazuo likes summer (7 better the best) than winter. (2) I like Japanese history (7 better the best) of all the subjects. (3) Who is (7 younger the youngest), Maki or Miki? (4) Which book do you like (7 better the best), this or that? the best) in your class? (5) Who do you like (7 better (6) What animal runs (7 faster the fastest) of all? 58

science 2と3の(2)の解説お願いします🙌🤍 答えは、エとカです！

XX エンドウの種子の遺伝について調べるために、仮説を立て,実験I,IIを行った。あとの問いに答え なさい。 【仮説】丸形の種子をつくる純系のエンドウと、しわ形の種子をつくる純系のエンドウを親として交 配し、できた子の代の種子から育てたエンドウを自家受粉させると,子の代でも孫の代でも、丸形 の種子としわ形の種子が同数ずつできるだろう。 【実験Ⅰ】 丸形の種子をつくる純系のエンドウの花粉を、しわ形の種子を つくる純系のエンドウに受粉させたところ、図のように、できた種子 (子の代) はすべて丸形になった。 【実験ⅡI】実験Ⅰでできた子の代の種子をすべてまいて育て, 自家受粉さ せたところ、孫の代では、図のように丸形としわ形の種子ができたが, 丸形としわ形の数にはちがいがあった。 丸形 (純系) しわ形 (純系) 丸形 丸形 しわ形 1 実験Iの下線部の丸形のような、対立形質のそれぞれについての純系どうしを交配したとき子に現 れる形質を何というか, 書きなさい。 X AA | (自家受粉) 次の考察が正しくなるように、次の文の[ に当てはまる比を、下のア~エから1つ選び、その 符号を書きなさい。 【考察】実験Ⅰ,II から、仮説は正しくなかった。 子の代では丸形の種子だけができ,孫の代では 丸形としわ形の種子の数の比が, 丸形:しわ形= ■になることがわかった。 ア 1:2 イ 2:1 ウ 1:3 I 3:1 Y 3 種子の形を決める遺伝子を, 丸形は A, しわ形はaと表すことにすると、親のもつ遺伝子の組み合 わせは,丸形の純系が AA, しわ形の純系がとなる。 次の問いに答えなさい。 (1) しわ形の種子をつくる純系の親の卵細胞の遺伝子と、子の代のエンドウのからだをつくる細胞の 中の遺伝子は、 A やaを用いてそれぞれどのように表せるか、書きなさい。 (2) 孫の代の種子の中からある2つの種子を選び, 種子Xと種子Yとした。 種子Xと種子Yをまいて 育て、一方の花粉をもう一方に受粉させたところ、できた種子(ひ孫の代) は, 丸形としわ形が同数 ずつあった。 種子 Xと種子Yの遺伝子の組み合わせとして考えられるものとして最も適切なものを 次のア~カから1つ選び、その符号を書きなさい。 ア 両方ともAA ウ 両方ともAa オ 両方ともaa イ一方がAAで,もう一方が Aa エ一方がAAで,もう一方がaa カ 一方がAaで,もう一方がaa

reviewのround2①②④が分かりません😭😭 ④番はNo,theyweren'tでいいんですか？？

Let's 14 Read New Words lullaby [laləbail road [roud] A Mother's Lullaby 物語を読んで、場面の変化や登場人物の心情などを理解し、 気持ちをこめて音読することができる。 lou) old road [:] abroad 244 CAN-DO ma A big, old tree stands by a road near the city of Hiroshima. Through the years, it has seen many things. 以下は、この木の回想です。 On the morning of that day, a big bomb fell on the city of Hiroshima. Many people lost their lives, and many others were injured. They had burns all over their bodies. I was very sad when I saw those 5 people. It was a very hot day. Some of the people fell down near me. I said to them, "Come and rest in my shade. You'll be all right soon." One summer night, the tree heard a lullaby. A mother was singing to her little girl under the tree. They looked happy, and the song sounded sweet. But the tree remembered something sad. "Yes. It was some eighty years ago. I heard a 15 again. lullaby that night, too." [68 words] Night came. Some people were already dead. I 10 heard a weak voice. It was a lullaby. A young girl was singing to a little boy. "Mommy! Mommy!" the boy cried. "Don't cry," the girl said. "Mommy is here." Then she began to sing She was very weak, but she tried to be a mother to the poor little boy. She held him in her arms like a real mother. [140 words] E New Words e bomb (bám] m injure(d) [indzər(d)] ・・・・を傷つける shade [féid] 2 dead [ded 死んだ 2 weak [wi:k] 弱い かすかな mommy [mámi] お母ちゃん cry, cried (krái(d)]< arm(s) [6:7m(z)] 2 real [rial] 本当の 発音しない bomb right [e] dead [i:] weak

問3,4の答えを教えてください！

5 10 問3 次の方程式を解の公式を使って解きなさい。 (1) 2x2+8x-7=0 解の公式を使って解く ③ 例2 5x2+3x-2=0 たしかめ [3] 問4 解の公式で,a=5, b=3, c=-2の場合であるから, X= -3±√32-4 × 5× (−2) 2×5 -3±√49 10 -3±7 10 (2) 3x²=10x-2 2 したがって, x=- 5,x=-1 計算すると,√が はずれる場合も あるね。 方程式2x2+5x-3=0 を, 解の公式を使って解きなさい。 次の方程式を解の公式を使って解きなさい。 (1) 3x²+7x+2=0 +8 (2) 4x²-4x-3=0 X= X= IC= -3 1 X= 2次方程式の係数や定数を使っ 数の計算だけで,解を求めるこ ができるんだね。

大門4の問題すべてのやり方を教えてください

解答用紙 右の図で、△ABC は, ABACの二等辺三角形である。 辺AB上に点Dをとり, 点Dを通り辺BCに平行な直線と辺 AC との交点をEとし、頂点Cと点を結ぶ。 CEDE のとき,次の各問に答えよ。 〔1〕 <BAC=α とするとき, ∠ACD の大きさをαを用い た式で表せ。 [2] 右の図2は、図1において, 線分 DEをEの方向 に延ばした直線上に, BCDF となる点Fをとり, 線分 AE 上に点Gをとった場合を表している。 頂点CとF, 点 D と点Gをそれぞれ結ぶ。 EF=EGのとき,次の ①,②に答えよ。 ① △ECF≡△EDGであることを証明せよ。 図2 -4- B B D D E F 2 DE: EF = 3:2 で, 四角形 DBCG の周の長さが32cmのとき, 辺BCの長さは何cmか。

二次方程式です 答え教えてください🙇‍♀️

(1) x²-4x=3 (3) x²+2x-5=0 (2) x² +8x=-14 (4) x²-6x-3=0

解答をください！お願いします🙇‍♀️⤵️

9 動物保護のボランティアをしている悠平さん (Yuhei) がグラフを見せながらペットを飼うことについて話し ています。 英文を読み、以下の質問に答えなさい。 [思考・判断・表現] Hello everyone. I'm Yuhei. I'm going to talk about having pets today. Do you like animals? Do you have any pets? I *take care of six cats, four dogs and three rabbits. The cats lived near my house, the dogs lived in Iwate before, and the rabbits lived in Yamagata before. Their *Owners can't *take care of them now. When some *owners start to have pets, they don't think about future. They enjoy living with pets at first. But owners may get sick. Look at the graph. Some owners *gave up his pets. (1)(_____) percent of them gave up their pet because they got sick *themselves. I think they and their pets felt very sad. Many cats and dogs can live for more than ten years. It is necessary for owners to take care of their pets every day. If you take care of your pets every day, they will make you very happy. Please remember (2) that. I work for animals as a volunteer. Can you help me? I want you to show this graph to people, and join volunteer activities for animals. Can you tell your families about me? Thank you for listening. (注) *take care of ~の世話をする *owner: 飼い主 * give up : ~ を手放す * themselves: 彼ら自身 ペットを飼えなくなった理由 その他 引っ越18% 12% 時間的理由 14% 経済的理由 20% 飼い主の絶 気 46%

解答をください！お願いします🙇‍♀️⤵️

(7) Let (I/my/me) tell you about animals on the Red list. 5 次の空欄に当てはまる語句を下記の語群から選び, 記号で書きなさい。 ただし文頭に来る語句も全て小文字になっています。 (1) I want to take a train to go to Sendai but I can't find Furukawa station. I have been Looking for Furukawa station. (2)) We have endangered animals. Have you been watching TV in this morning? (6) The population of Toki rapidly decreased. So, five ibises were 1 (7) I'm good at cooking. It doesn't look delicious. Ⓡ Let (14) me Gorillas are 3 danger of extinction. to (3) We were surprised to hear the news. We everyone 6 know this news. want (4) Japanese haiku must be included a seasonal word but haiku in English doesn't have to include it. Strict (8) less than the Japanese rules. The English rules are (5) It's one p.m. in the afternoon. 7 want looking #less until danger let I breeding have in to since strict captured for government オキエン me 1点×14 [知識・技能] . for @_goven de tort give you some advice.

どなたか教えてください🙏

問題 1 正五角形ABCDE の5つの頂点A,B,C,D,E を ACEBDA の順 に一筆書きした図形を星型の図形 ACEBD と呼び, 交点 F,G,H,I,J をFHJGIF の順に一筆書きした図形を星型の図形 FHJGI と呼ぶ. このとき 正五角形 ABCDE の周の長さと星型の図形 FHJGI のすべての辺 の長さの和を加えると, 星型の図形 ACEBD のすべての辺の長さ の和に等しいことを示せ。 つまり (AB + BC + CD + DE + EA) + (FH + HJ + JG + GI + IF ) = AC + CE + EB + BD +DA を示せ. B F A H J 1 D E