（6）がわかりません。 答えは電極板Bです。説明してほしいです！

農題 クルックス管に誘導コイルで大きな電圧を加え, 10 図のように磁石を近づけると, 光の筋が下に曲がった。 電極板A 比例 一極 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) クルックス管内に見える光の筋を何というか。 光の筋 面基本 (2)(1)の光の筋は小さな粒子の流れである。この粒子を何 電極板B 1) 電熱 というか。 (3) (2)の粒子は電気を帯びている。 +とーのどちらの電気 な関係 を帯びているか。 (4) 磁石の向きを逆にすると, 光の筋はどのようになるか。 (5)磁石を近づけると曲がることから, (2)の粒子の流れは何だといえるか。 (6磁石を近づけるかわりに,電極板Aと電極板Bを別の誘導コイルにつないで電圧を加 えた。図とは逆に光の筋が上に曲がった場合, 誘導コイルの一極につながれているの (E 3) 電 は電極板A,電極板Bのどちらか。

中2電気です ⑶と⑷①がわからないので教えて頂きたいです🙇‍♀️

1 電流の正体 教科書 p.205~206 2種類の物体どうしをこすり合わせた。 (1) 2種類の物体どうしをこすり合わせたとき, 物体が帯びる電気を何というか。 (2) 物質は一の電気を帯びた粒子をもっている。この粒子を何というか。 (3) 物質をこすり合わせたとき, (2)が移動した先の物質は全体として+と一のど ちらの電気を帯びるか。 (4) 図は,回路に電流を流したときのようすである。 0 電流が流れているとき, (2)は+極と一極のど ちらに引かれて動いているか。 2 電流の向きは, (2)が移動する向きに対してど のようになっているか。 (1 りゅう し ーの電気を 帯びた粒子 豆電球 移動する向き 導線 電池 * ーに

電子と電流は何が違いますか？ そして、なんで電流と電子は流れる向きが逆なんですか？

丸つけをしたいのでこの答えを教えてください🙇‍♀️

温度による物質のすがたの変化について. あとの各問いに答えなさい。 実験」[ 水20cm'とエタノール5cm'の混合物を, 沸騰石とともに枝 つきフラスコに入れ, 図のように加熱した。 3 温度計 ふっとうせき 枝つきフラスコ ガラス管 [2] ガラス管の先から出てきた気体を氷水で冷やし, 液体にして 試験管に集めた。 液体が約3 cm'集まるごとに試験管をとりか えて,集めた順に試験管A~Cとした。 3] 試験管A~Cの中の液体をそれぞれ別の蒸発皿に移し, マッ チの火を近づけて, そのときのようすを観察した。表は,その 結果をまとめたものである。 試験管 沸騰石 氷水一 火を近づけたときのようす 試験管A 火がついて,しばらく燃えた。 試験管B 火がついたが,少しすると消えた。 試験管C 火がつかなかった。 (1) 実験の国で, 沸騰石を入れたのはなぜか。 その理由を簡単に答えなさい。 (2) 枝つきフラスコを加熱したときのフラスコ内の温度の変化をグラフに表すと,どのようになるか。 次のア~エから最も適当なものを選び,記号で答えなさい。 Cに ア 120, イ 120 ウ 120 エ 120 100 100 100 100 80 温 度 60 80 温 度 60 80 (1)週 度 60 ま(C) 40 80 度 60 40 40 40 20 20 20 20 0 0 2 0 0 0 0 0 8 10 2 46 8 10 4 6 8 10 2 4 6 8 10 2 4 6 0 時間(分) 時間[分] 時間[分) 時間(分) (3) 試験管Aに集めた液体の成分について述べた文として適当なものを, 次のア~エから選び, 記号で 答えなさい。 じゅんすい ア 純粋な水である。 イ ほとんどが水で, 少量のエタノールがふくまれている。 I ほとんどがエタノールで, 少量の水がふくまれている。 ウ 純粋なエタノールである。 (4) 実験では, 水とエタノールの混合物は加熱されて液体から気体になり,その後冷やされて気体から 液体になっている。 0 物質のすがたが, 温度によって固体,液体, 気体と変わることを何といいますか。 ② 右のア~ウは, 物質の固体, 液体, 気体 ア イ ウ りゅうし のいずれかのようすを, 粒子のモデルで表 したものである。このうち, 液体のようす を表しているものとして適当なものを, ア ~ウから選び,記号で答えなさい。 ③ 実験で行ったような, 液体を加熱していったん気体にしたのち, その気体を冷やして再び液体と して集める方法を何といいますか。

この問は時代は明治だとは分かるのですが、アもイも一応明治に入っているのですが、どうやって選ぶのですか。年表を覚えるしかないですよね？

でき した。 の追始を釜 同低左 人物に関する主な出来事についてまとめたものである。Iの文章は,福沢論吉によって著され (問3) (3)近代国家としての体制を整えることが求められ、外国から得た情報が広く活用され た。とあるが、次のIの略年表は,江戸時代から昭和時代にかけて,我が国の発展に音 ふくざわ ゆきち は、Iの略年表中のア~エの時期のうちではどれか。 I ○この書物は,17編からた り,全ての国民に小学校 教育を受けさせようとす る学制が公布された年に 初編が刊行された。 ○この書物は,「天は人の 上に人を造らず」で始ま り、一国の独立は個人の 独立に基づき,個人の独 I 西暦 我が国の発展に貢献した人物に関する主な出来事 なかはままん じ アメリカ合衆国で教育を受けた中浜万次… 郎が,幕府の普請役格の役人として迎え られた。 |1853 ろう ふしんやくかく ア では落る のであ |1871 来日していた外国人宣教師の指導を受け…… おおくましげのぶ た大隈重信が,外国への使節の派遣を発 議した。 員会おエーィ |ィ る 中 下の |1900| ●アメリカ合衆国に留学した経験をもつ津…. 立のためには学問をする だうめ こ 田梅子が,女子英学塾を開設した。 ことが大切であると説い ウ た。 やま だ こうさく ドイツに留学した経験をもつ山田耕作 が、日本交響楽協会を設立した。 湯川秀樹が「素粒子の相互作用につい….. て」と題する論文を英文にまとめたもの が,「日本数学物理学会報」に掲載され |1924 エ ゆ かわひでき そりゅうし 1935 た。 で関鼻 婦人会ら に

3の2番が解説を見てもよく分かりません。 なぜミョウバンから結晶が得られることが分かるのですか？ 食塩は温度を変えてもとける量があまり変わらないので食塩じゃないのは分かるのですが、硝酸カリウムじゃない理由が分かりません。 どなたか優しい人教えてください。

S0の水にとける物質の質量一 3 3 3つのビーカーにそれぞ 3 [g) 120 E田 れ、60℃の水100gと食塩, 硝酸カリウム,ミョウバンを 35gずつ入れ,すべてをとか した。図は,それぞれの物質の 溶解度を示したグラフである。 (1) つくった硝酸カリウムの水 100 100 硝酸カリウム ミョウ 60 40 食塩 20 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 水の温度 溶液を60℃の飽和水溶液にするには, あと何gの硝酸カリウム を加えてとかせばよいか。 (2) 35℃まで冷やしたところ,1つのビーカーで結晶が得られた。 このとき, 結晶が得られたビーカーの水溶液の質量パーセント濃 度は何%か。四捨五入して, 整数で求めなさい。

(5)の問題ってどーゆうことですか？ 求め方がよく分かりません‪(ᯅ̈ )

水溶液中の粒子のようす 教料書 p.168~170 80gの水に20gの砂糖を加えて砂糖の水溶液をつくった。 (1) 下の図は,砂糖の水溶液での, 砂糖と水の粒子のようすをモデル で表したものである。水溶液のモデルとして正しいものはどれか。 A~Dから1つ選びなさい。 A B C D 水の粒子 88 8 8 砂糖の粒子 (2) 砂糖がすべてとけた水溶液を1日放置しておくと, 砂糖の粒子の ようすはどうなるか。(1)のA~Dから1つ選びなさい。 (3) 砂糖が水にとけたとき, 砂糖の粒子を目で見ることができるか。 (4) 砂糖の水溶液の質量パーセント濃度を求めなさい。 (5) 質量パーセント濃度が15%の砂糖の水溶液を300gつくるには。 何gの砂糖を何gの水にとかすとよいか。

（5）はどうして、 『ーから＋』になるかわかりません💦 回答していただけると嬉しいですっ！ よろしくお願いします(๑•﹏•)

3 電流と電子 p.216~218 1) 図1のAのように、 真空放 図1 真空放電管のようす 電管に電圧を加えると、 一極 A から出る小さな粒子の流れが 見えた。この流れのことを何 というか。 口2) 図1のBのように、上下に 電圧を加えると、小さな粒子 の流れは+極の方に曲がった。一極 これより、一極から出た小さ な粒子は、+,ーのどちらの 電気をもっているといえるか。 (1) を 蛍光板 一極 (の ) +極 (3) 電* (4)さなをの思れ +極 は1下に囲かる。 極から + 極の向き 口3 図1で、ー極から出た小さ な粒子を何というか。 口4) 図1のCのように磁石を近 づけると、小さな粒子の流れ はに曲がった。 磁石の極を U字形磁石 S 一極 +極 図2 電子の流れと電流 反対(手前がN極,向こう側 がS極)にすると, 小さな粒 子の流れはどうなるか。 電子 口5 図2で、導線に電圧を加え[】 ると,電子は電池の何極から 何極の向きに流れるか。 口6) 図2の】に入る電流の向きを,矢印でかきなさい。 導線をつ くる金属 の粒 単元 3 3章 電流の正体

（2）なんでエなんですか？？

(2) 次の文は, 図Ⅲのように, 線香の煙を入れた容器に光源装置の光を向け 図II 妊ときのようすについて述べたものである。あとのア~エのうち,文中の コに入れる内容として最も適しているものを一つ選び, 記号を○で囲 線香の煙を 入れた容器 光源装置 みなさい。(アイウエ) を 容器内では光の道すじがはっきり観察できる。 これは, 容器外から直進し てきた光が容器内で煙の粒子によって乱反射することで ためである。 光の道すじ イ 光がより強くなって直進し続ける ア 光が容器内を往復し続ける ウ 平行な光が1点に集まる エ 光の一部が観察する人の方に向かう

電子の小さな粒子が移動する流れのことを電流といい、電子は電圧を加えると、－から＋の方に移動すると覚えているのですが、じゃあ＋から－の方に移動するものは何なのですか？