英語 中学生 3ヶ月前 4になるのは分かるのですが、なぜその後にbyがくるのでしょうか? (6) When I was walking along the street, I was spoken ( (1) at 2 from 4 ) by a foreigner. (3) in 18 入間 ④ to 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 水が入った三つのタンクA〜Cがある。 Aの水量は100Lであり、BとCの水量の比は2:3である。 いま、30Lの水をこれら三つのタンクに分けて追加したところ、三つのタンクの水量の比は追加する前と同じになった。また、Aに追加した水量はBに追加した水量よりも2L多かった。水を追... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 この問題の出来るだけ簡単な求め方を教えてください! 答えは 315円 です! ある店で,昨日, ショートケーキが200個売れた。今日は,ショートケーキ1個の値段を昨日よりも30円 値下げして販売したところ, ショートケーキが売れた個数は昨日よりも20%増え, ショートケーキの売り上 げは昨日よりも5400円多くなった。 昨日のショートケーキ1個の値段を求めよ。 n LET <茨城> 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 問題 E,X,C,E,L,L,E,N,Tの9文字がある。 (1)この9文字を左から横1列に並べるとき、並べ方の総数は ア:30240通り、Lが続けて並ばない並べ方の総数は イ:23520通り、Eが続けて並ばない並べ方の総数は ウ:12600通りある。 (2)この9文字から任... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 かっこに共通する単語を教えてください😭 1. Please ( ) your name on the form. 2. The teacher will ( ) the students' attendance. 3. Did you ( ) what he said? 4. I need to ( ) this moment with a photo. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 下の2問の4の(1)(2)の解説をお願いします🙇♀️ 答えは3枚目です🙂↕️ 5 ユウさんとレンさんは、図形のもつ性質や関係につい て調べています。 下の【会話】を読み, あとの1~4の問 いに答えなさい。 (2 【会話】 ユウ:昨日ハチの巣を見図1 (AS) つけたんだけど, ハ チの巣穴は六角形 の形をしていること (図1) が多いよね。 円とか他の形でも 良さそうなのにど うじてだろう。 調べてみようよ。 レン: 今、調べてみたら、巣を作る上で正六角形は合理 的な形なんだって。 合同な正多角形を使ってすき 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 大きな3番の4の解き方がわかりません。 教えてください 4 右の図のようにAB上に点Pをとり、点Pか らy軸と平行に引いた直線とx軸上との交点を Q,点Pからx軸と平行に引いた直線とy軸上 との交点をRとします。 このとき四角形PQORが正方形となると き、点Pの座標を求めなさい。 y l AP EP R Q B m IC 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 かっこに共通する単語を教えてください😭 1. This road will ( ) you to the station. 2. The guide will ( ) the tourists through the museum. 3. Too much stress can ( ) to health problems. 4. His words may ( ) you to misunderstand the situation. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 こういう問題のコツを教えて欲しいです! (7)を2の自然数とする。 次の二つの条件を同時に満たすnの値をすべて求めなさい。 ●nの一の位の数は、 n' の一の位の数と同じである。 nの十の位の数は、 70n の十の位の数より3大きい。 a 解決済み 回答数: 2