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地理 中学生

オーストラリアの貿易相手国がイギリス等から、中国や日本中心になったのは、白豪主義がなくなり、中国や日本と距離が近いため盛んに行われるようになったのですか??

グ グ タ 語群 コ 500mm。 オーストラリア 広洋 ロシア/その他 009 01 年平均気温 働温帯湿潤 16.4 4.7 21.3℃ 1033mm 0 年降水量 277mm 002 %5° 62億6643 6.6 00 -10 万t 国中 54.4% 7.3 インド 10.6 -20 12.1月 (理科年表) インドネシア 1年の気温の変化は北半球とは逆になる (Minerals Yearbookほか) B G資料 オーストラリアの貿易相手国の変化 輸出入総額41.8億ドル 西ドイツー 「フランス4.0 イギリス 0961 31.0% アメリカ日本 49| 12.1|9.5 その他 38.5 輸出入総額5037.9億ドル 「タイ3.4 次 その他 42.4 2018 日本 6.95.6 国中 12.1 %9°67 アメリカー Iの (IMF資料ほか) 国韓」 Yと同 図1960年はイギリスのしめる割合が高い。 2018年は,中国や日本などのアジア州の国々の 割合が高くなっている。 れぞれ 北半球と季節が になるため,北 球とは小麦の吸 時期が異なる (2)よく出る -]x12 ]人口 Hオーストラリアの農業分布 140° 内陸部は乾| 120° 燥。沿岸部 に近づくに 10domm つれて降水 量が増える 資料 すuuD) Zにあ (T u000) 1000mm 500mm 書きな -20-1 250mm 3) 記述 250mm未満) から共 250mm (4)記述 (1000mm以上) O 小麦 W00S ww000。 ま

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地理 中学生

社会 地理 中一 世界の諸地域 ヨーロッパ州です‼️ この中の、6️⃣と7️⃣の問題が解けません。その答えになるのはなんでかの解説もよろしくお願いします🙏

5 E Uの多くの国々で導入されている共通通貨を何 水河によ それぞれ書きなさい。 回資料1のR· Sの地域の言語や民族 の分類の名称を,次の[ ]からそれ が 農業 業 a資料1のA· B国が織度が高いわり に温暖な理由を, 海流と風の名称 大る 使って説明しなさい。 の B R系 S系 ぞれ選びなさい。 ゲルマン 3 資料2) [ラテン スラブ ギリシャ ] 道料1のB国で主に信仰されているキリスト教の 世界の 人口割合 X1.7% Y6.6 中国 18.4 Z4.2 その他 69.1 【プロテスタント H EUの多くの国々で導入されている共通通貨を何 正教会 カトリック] 世界の 貿易額 の割合 つう か X4.0% といいますか。 6 資料2のX~Zにあてはまる国や地域を, EU, その他 39.7 Y 32.8 中国 12.0 Z11.5 アメリカ,日本からそれぞれ選びなさい。 (2017年)(「世界国勢図会」) 177資料3のア~エは, 資料1のA~D 国のいずれかの生産量です。 A·D 資料3) 小麦 ぶどう 肉類 原油 国にあてはまるものを, ア~エから それぞれ選びなさい。 ア 20264 1404 8189 2440 35798 6198 5622 770 8資料4を見て, ヨーロッパの航空機 27470 13555 4087 とくちょう 生産の特徴を,「会社」「分業」の語句 5770 エ 6933 8514 3668 を使って説明しなさい。 単位:千t(原油は2014年, 他は2018年) (「世界国勢図会」) せい。 イウ

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理科 中学生

(2)の答えなのですが 二酸化炭素ではだめなのでしょうか。 今までやってきた問題集の回答など見返しているのですが、 頭の中で整理がつかなくなってきました。 よろしくお願いします。

A~Fの物質を分類するため, 次の[実験]を行った。 A~Fは食塩, 砂糖, 小麦粉. スチールウール, 銅の粉末, 砂のいずれかである。これについて, 下の問いに答えなさい。 ただし,の~6に分類される物質は1つとは限らない。S園 2 【実験) I 水を入れた試験管に,A~Fをそれぞれ少量ずつ入れてよくかき混ぜ,水にとける かどうかを調べた。水にとけなかったものは,水のようすも調べた。図1は,実験の 結果をまとめたものである。 I A~Fを燃焼さじにのせてガスバーナーで加熱し,物質が燃えるかどうかを調べた。 さらに,燃えたり赤くなったりした物質は,火のついた状態で石灰水を入れた集気び んに入れて,火が消えたら物質をとり出し,ふたをして振ったときの石灰水の変化を 調べた。図2は,実験の結果をまとめたものである。 I A~Fに電流が流れるかどうかを調べ,その結果を図3にまとめた。 図2 図1 II 燃焼さじにのせてガスバーナーで加熱した I 少量ずつ水に入れてよくかき混ぜた 水にとけなかった 燃えたり赤くなったり 衣 黒くこげたりした 水にとけた 燃えなかった A, D このときの水のようす F 白くにごった|とう明だった 石灰水を入れた集気びんに入れてから振った 当石灰水が白く 石灰水は変化 にごった 3| B, E, F しなかった 図3 A B I 電流が流れるかどうかを調べた 3 向っ So 電流が流れた 電流が流れなかった| SU 回 す の B, E A. C, D, F」 Od (1)(実験]Iで,図1の②に分類されたCの物質として適当なものを,次のア~カから1 つ選び,記号を書きなさい。 ア 食塩 イ砂糖 I スチールウール ウ小麦粉 カ 砂 (2)(実験)IIで,石灰水の変化から, ①に分類される物質には何がふくまれていることが オ 銅の粉末 わかるか,名称を漢字で書きなさい。 (3)(実験)II

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理科 中学生

中学理科電気パンの問題です。 答えはエなのですが電流を流し続けるとパン生地がなぜ小さくなるのかわかりません。 教えてください🙇‍♀️

水を混ぜてつくったパン生地を入れた。 電極に導線をつない で100Vの電圧をかけるとパン生地に電流が流れ, 温度が上 んで電極とし, 小麦粉, ベーキングパウダー, 砂糖, 食塩, 右の図のように, 牛乳パックでつくった容器(底から10cm ベーキングパウダーを使う場合,パン生地に直接電流を流す方法でパンをつくることができることが分 くレポート 4> 電気パンについて ステンレス板パン生地 100V用コンセント 水を混ぜてつくったパン生地を入れた。 電極に導線をつない プラグ がってパン生地がふくらんだ。このとき, 電流計で調べると 牛乳パックで くくった容器 2Aの電流が流れていた。 開4) くレポート 4>の実験で, 電流計が2Aを示したときのパン生地の抵抗と,電流を流し続けたときパ ン生地に流れる電流の変化について述べたものを組み合わせたものとして適切なのは, 次の表のア~エのう ちではどれか。 パン生地の抵抗 電流を流し続けたときパン生地に流れる電流の変化 だんだん大きくなる。 だんだん小さくなる。 だんだん大きくなる。 ア 0.022 イ 0.022 ウ 502 だんだん小さくなる。 エ 502

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