国語 中学生 4年以上前 教えて頂きたいですm(_ _)m 次の文の|線部「で」と品詞·用法が同じものを、あとの ア~エの||線部から一つ選び、記号で答えなさい。 あれは桜で、これは桃だ。 ァ ワシのような鳥が上空を飛んでいる。 ィ あれが自慢の自動車である。 ウ 祖父は高齢だが、元気である。 工 大型ジェット機で外国に行く。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 コーヒーと牛乳を3:4の割合で混ぜて、コーヒー牛乳を作ろうと思う。今、コーヒーが250ml,牛乳が500mlある。牛乳を全部使ってコーヒー牛乳を作るには、コーヒーはあと何ml必要ですか? 答えは分かるのですがなぜそうなるのか分かりません。解説をお願いします。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 中1の数学の方程式の問題です。 クラス会の費用を集めるのに全体で800円余る予定で1人1700円ずつ集めたが、予定よりも全体で8000円多くかかったので、1人300円を追加して集めたところ、ちょうど支払うことが出来た。 クラス会でかかった費用を求めなさい。 どうやって式を... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 至急です。これを教えていただきたいです💦 がつ。 2(20%) 右の図は,大きさの異なる3つの正方形ア, イ, ウを, 大きいもの から順に重ね,これらの正方形の2つの辺をそろえたものであり, 1辺の長さの差が2cmずつとなっている。正方形イの面積が 50 cm?であるとき, 2つの正方形アとウの面積の差は何 cm°か, 求 めなさい。 2 cm 2 cm (山形県) ア 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 答え確認したいので教えて下さいm(_ _)m 15 soい 右の図のように, 3直線が1点で d 135° 交わっています。 このとき,Za, Z6, Zc, Zdの a b 大きさを求めなさい。 3 A Y70° Oc e 右の図で,L/mのとき, Zxの 大きさを求めなさい。 C m 30° B 右の図で,角の関係を使って, 'k e e1/m, m//n ならば, L//n a) m であることを説明しなさい。 b) n 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 写真の問題の解き方を教えてください! 次の問いに答えなさい。 問1 ある果物店で、 果物を入れる箱を50箱用意した。 この箱を使って,、桃を1箱に3個入れて750円で, メロンを1箱に2個入れて 1600円で販売したところ, 用意した50 箱がすべて売れ, その売り上げの合計は 56200円でした。このとき,売れた桃とメロンの個数 をそれぞれ求めなさい。ただし, 消費税と箱の値段は 考えないものとします。 2 桃3個入り メロン2個入り 750円 1600円 B 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 4年以上前 (1)がわかりません。 答えはウになります。 参考になるかわかりませんが、縄文 弥生 古墳は文化の特徴で区分しており、明治 大正 昭和 平成 令和は年号をもとに区分していると解説に書いてありました。 3右の略年表を見て,次の問いに答えなさい。 基準として最も適当なものを次から1つ選び、 (1) 年表中の できごと 時代 の部分に書かれている時代は, 弥生 稲作が九州から東日本まで広まる。 古墳 記号で答えなさい。 6歳以上の人々にロ分田があたえられる。 奈良 ア 文化の特徴 荘園が各地に広まる。 平安 イ 社会のしくみの特徴 ウ 政治の中心地 鎌倉 い 室町 太陽検地と刀狩が行われる。 う エ 年号(元号) 安土桃山 (2) 下線あについて, 口分田をあたえられた 江戸 え 明治 . 地租改正が行われる。 般の人々はさまざまな義務を負いました。 こ れらの人々の生活のようすや気持ちがわかる 大正 · 米騒動がおこる 農業移民が集団で満州へわたる。 お 貧窮問答歌や防人の歌などもおさめられてい る歌集は何か,答えなさい。 昭和 ( か )が行われる。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 1枚目が問題で2枚目と3枚目が解説になってます。 解説の(300+x)×4/100=12+1/25xの所のがどうしてこうなるのかが分かりません 教えてください! 然数を足すと クケコサシ である。 picture udent 2 6%の食塩水300 gに水を加えて4%の食塩水をつくるには, 水を スセソg加えればよい。 者かご団 ま ここにいくつかの桃がある。6個ずつの組に分けても,8個ずつの組に分けても, 12個ずつの 3 組に分けても3個余った。 桃が100個以内のとき, 桃は最大でタチ個ある。 these for a 解決済み 回答数: 2