数学 中学生 7ヶ月前 解答を見てもどうしてこうなるのか分かりません。 なぜこうなるのか教えてほしいです。 2 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図のような, ∠C=90° の直角三角形ABCに円 0 が内接している。 辺 AB, BC, ACと円0の接点をそれぞれD, E, F BD=6cm のとき,円0の半径を求めなさい。 7 AD=4cm 104cm A ・D. 6cm F HEC 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 作図の仕方教えてください🙇 2枚目答えです (5) 右図のように、凸レンズAを通して鉛筆を見ると先端aは 8.0点アの位置に見える。 凸レンズAと同じ位置に焦点距離が 6cmの凸レンズBを置いた場合、 先端aはどの位置に見えるか、 右図にならってで表しなさい。 ただし、 作図に用いた線は、 消さずに残しておくこと。 (群馬県・改) ア a 凸レンズAの焦点 鉛筆 凸レンズの軸 凸レンズAの中心 ※1目盛りは1cm とする。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 この問題の問6で答えはエなんですけど、 電流の大きさが最も大きいスイッチの入れ方は、抵抗が小さい抵抗器に繋がってるスイッチを1つだけ入れた入れ方じゃないんですかね? スイッチを2つ入れると抵抗が大きくなって電流の大きさは小さくなりませんか? 分かる方教えてもらえると助かりま... 続きを読む 電圧と電流の関係について調べるため、次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし、 実験において抵抗器や電圧計以外の抵抗は無視できるものとする。 【実験】 ① 図1の回路に、 抵抗器Aに加 わる電圧が測定できるように正しく電 圧計をつないだあと、 抵抗器Aにさま ざまな大きさの電圧を加え、 流れる電 図1 電源装置 図2 0.5 抵抗器A 0.4 電 抵抗器 C 流 抵抗器 A 20-2 (A902 0.1 (A 流の大きさをそのつど調べた。 次に、 図1の抵抗器Aを抵抗 器Bや抵抗器Cにそれぞれとりかえて同じ操作を行った。 図2は、 その結果をまとめたグラフである。 抵抗器 B 5.0 8.10.0 電圧 〔W 図 電源装置 12 ② 抵抗器A、B、Cを用いて図3の回路をつくり、電源 装置の電圧を12.0Vにして、 さまざまな組み合わせで スイッチを入れ、 回路に電圧を加えた。 スイッチ1 抵抗器 A 20.2 抵抗器 B 40-2 は スイッチ2 抵抗器 C 下線部について、次の文章中のⅠ~Ⅲにあて流30-2 スイッチ3 問1 はまる語の組み合わせとして最も適切なものを、あとの アークから1つ選び、記号で答えなさい。 電圧計は測定部分に Ⅰにつなぐ。 電圧計は抵抗が非常にⅡI 電流がほとんど流れな いので、測定部分に流れる電流の大きさには影響しない。 また、 電圧計の目盛りは最小目盛り の IIIまで目分量で読みとる。 穴 Ⅰ:直列 Ⅱ:大きく ウⅠ: 直列 II: 小さく 10 III : 167 I:直列 Ⅱ:大きく III : 100 Ⅲ: 10 オ I: 並列 Ⅱ:大きく キⅠ: 並列 Ⅱ:小さく II : 100 I: 直列 力 Ⅰ: 並列 Ⅱ : 小さく Ⅲ: 100 Ⅱ:大きく III : 100 III : I:並列 Ⅱ:小さく Ⅲ: 問2 抵抗器に流れる電流の大きさが予想できないとき、電源装置の一極側につながる導線を、電 流計の最も大きい値まで測定できる端子につなぐ。 その理由を簡単に書きなさい。 問3 次の文章中のⅠⅡ にあてはまる語を書きなさい。 図2から、抵抗器に流れる電流の大きさは、抵抗器に加わる電圧の大きさにすること がわかる。このことを II の法則という。 問4 抵抗器Aの抵抗の大きさは何Ωか。 求めなさい。 問5 実験の①について、次のⅠ、Ⅱの抵抗器として最も適切なものを、A、B、Cから1つずつ 選び、記号で答えなさい。 抵抗 小 抵抗大 I 電流が最も流れやすい抵抗器 Ⅱ 電流が最も流れにくい抵抗器 問6 次のア~エのうち、実験の②で、電流計に流れる電流の大きさが最も大きいスイッチの入れ 方として最も適切なものを1つ選び、 記号で答えなさい。 アスイッチ1だけを入れた。 イスイッチ2だけを入れた。 ウスイッチ3だけを入れた。 エスイッチ1、3を入れた。 I 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 7ヶ月前 至急お願いします🙇♀️ 2番の答えはイになるのですが、なぜですか? (完答) (2) 図1~3中ので結ばれた二点間を示したア〜ウは、全て経線と 平行であり、図中では全て同じ長さである。 このうち、 実際の距離 が最も長いものはどれか。 図1~3中のア~ウから一つ選び、記号 を書け。 Vの夕立についてそ 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 解説お願い致します🙇🏻♀️ 月が南中する時刻は1日に何分変化すると考えられるか, 求めなさい。 ただし、同じ時刻に見える 月は、1日につき12° ずつ位置が変わるものとする。 (1)~(4)に答えなさ bo 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 なぜ大きい方の自然数は4x/3とおけるんですか🙏🏻 20 練習 17 数の比が3:4である2つの自然数がある。 この自然数の に 14 を加えた数と,大きい方から 12 をひいた数の比が8:3であるとき, もとの2つの自然数を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 証明採点お願します🙇🏻♀️最初の部分は関係ないので気にしないでください💧 図1~図3のように, 正方形ABCDと正方形 CEFGがある。 点F, Gは正方形ABCDの内部 にある。 CDとEFの交点をHとする。 このとき、次の(1)~(3)に答えなさい。 180円 180 +72 252 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7ヶ月前 解答には2n-1,2n+1,2n+3と表す。と書いているんですけど、2n+1,2n+3,2n+5と表して求めてもいいんですか?? 4 連続する3つの奇数の和は、3の倍数である。 そのわけを説明しなさい。 7 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 2、3合っていますか? 2 付け加えました🙇♀️ 3 2 It's four thirty now, so let's meet at four fourty. And don't forget your umbrella because it's going to 'M to take rain, I want Cathy to talk about school life in America so? in front of the students, so will you ask her to do so 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 Risa is the girl who helped me yesterday.とThe girl who helped me yesterday was Risa.の違いを教えてください🙏 解決済み 回答数: 2