数学 中学生 2年以上前 答えは10になります。解説お願いします🥺(出来れば分かりやすくm(_ _)m)教えてください (3) 1から1028 までのすべての自然数の和をSとする。 Sの各位にあらわれる数の和 くらい くらい を求めよ。 各位にあらわれる数の和とは,例えば,823 の場合は 8 +2 + 3より13, 2016 の場合は 2 + 0 + 1 + 6 より9のことである。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 超難問 (4)と(5)が分かりません。答えは(4)は、2<p<-2+2√5 (5)は、p=2√2になります。解説お願いします。書き込まれてるやつは気にしないでください。 13 xy平面上に2つの放物線 C:y=x2 D: y = ax² y= があり,放物線Dは点(-2, 2) を通っている。 放物線C上,x座標が2の点をAとし,x軸上正の部分に点Bを△OAB が AO = AB の二等辺三角形となるようにとる。 同様にして, 放物線D 上,x座標がp(ただしp>0) である点をPとし,x軸上正の部分に点Qを △OPQ POPQ の二等辺三角形となる ようにとる。△OAB と △OPQ が重なってできる図形をSとするとき,次の問に答えよ。 (1) αの値を求めよ。 O (2) =4のとき, 図形Sの面積を求めよ。 A(2,A) 7771 2 B (4) Sが四角形となるようなpの値の範囲を求めよ。 AX -5- y=x² 込 x (3) Sの面積が△OPQの面積と等しくなるようなpの値の範囲を求めよ。 (5) 直線ABと直線PQ がy軸上で交わるときのμ の値を求めよ。 88847 2X 4-0 2-4 QXpPX/32=x Yr y=-22+8 2 b=8 1/2 x ² = -2x0 x=-4- x² +42- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この問題出来そうで出来ません。答えは1cm²になります。解説お願いします。🙇🏻՞ (2) 下の図のように, 平行四辺形ABCDにおいて, 対角線AC, BD の交点をO, 辺BC の中点をE, 線分AEとBDの交点をFとする。 平行四辺形ABCD の面積が 24cm²の とき, OEF の面積を求めよ。 B A F E C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この問題教えてください🙇♀️超ムズいです。問題の言っている意味も分かりません。自分頭悪いんで、分かりやすく解説お願いします🙇🏻՞答え貼っときます。お願いします🙏 5 大きさの等しい正方形の画用紙が何枚かある。 これらの画用紙の4つの角をピンで固定 し、掲示板に掲示していく。 ただし, 隣りあう画用紙は少しの幅だけ重ね, 1個のピンで 重なりあっている角を同時に固定する。 例えば、縦と横にそれぞれ2枚ずつ、計4枚の画用紙を掲示した場合、 図のようになる。 ただし, 図中の斜線部は画用紙が重なっている部分を表し, 「○」 はピンを表す。 このと き、2枚の画用紙をとめているピンは4個, 4枚の画用紙をとめているピンは1個である。 次の問に答えよ。 (1) 縦と横にそれぞれ4枚ずつ、 計16枚の画用紙を掲示したとき, 2枚の画用紙を重ね てとめているピンの数と4枚の画用紙を重ねてとめているピンの数をそれぞれ求めよ。 (2) 縦と横にそれぞれ同じ枚数の画用紙が並び, 4枚の画用紙を重ねてとめているピンが 81個であるとき, 掲示されている画用紙の枚数を求めよ。 (3) 縦と横にそれぞれ同じ枚数の画用紙が並び, 4枚の画用紙を重ねてとめているピンの 数を4個 2枚の画用紙を重ねてとめているピンの数を6個とする。 α=3b が成り立 つとき, 掲示されている画用紙の枚数を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (2)がどうしても解けません。①は(8、3) ②は(6、2)になります。誰か解説お願いします🙇🏻՞ 24 4 下の図のように反比例のグラフy=- x る。 直線の傾きは 2 であり,y軸との交点をAとする。 直線と直線m, そして曲線sは1点Bで 交わっており,点Bのx座標は6である。また、直線とx軸との交点をCとする。 このとき、次の問に答えよ。 ただし、点Cのx座標は0以上6未満である。 y (x>0) 以降, 曲線とよぶ)と、直線 1,直線があ A C B m x 1 S (1) 直線の方程式を求めよ。 y=2x+1 (2) 曲線 s上に四角形ACDBが平行四辺形になるように点Dをとる。 08AA (1) $138-08 (8) 5306 (8) ①点Dの座標を求めよ。 ② 辺CD上に、 △ACE と台形 AEDBの面積比が1:2となるように点Eをとるとき,点Eの座標 を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 これわかる人〜、頼みます🙇♀️ (4)が分かりません。答えは4分の1になります。解説お願いします🙏出来れば分かりやすくお願いしますm(_ _)m教えてください! 15 右の図のように,y=x2 ①, y=ax2 (0<a< 1) ② のグラフがある。 ①のグラフ上の点A(-2,4)を通り,x軸に 平行な直線をひく。この直線と②との交点の うち、x座標が正の数である点をBとする。 また、①のグラフ上の点C(-1,1)を通り, x軸に平行な直線と、①との交点のうち, x 座標が正の数である点をDとする。 (1) 関数 y=x2 について,xの変域が −2≦x≦1のとき、yの変域を求めよ。 (2) 直線 AD の式を求めよ。 y=x+2 (3) 直線 OBの傾きが 1/3 となるとき, /D a= の値を求めよ。 9 (4) 線分 AD と BC の交点をEとする。 四角形 ACDB の面積が △CDE の面積の 16 倍になるとき, α の値を求めよ。 B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (3)だけ解けません。ちなみに答えは30°です。解説お願いします。自分頭悪いんで、出来れば分かりやすくお願いします。教えてください🙏🏻🥺 下の図において、△ABC は AB=ACの二等辺三角形で、∠A=20°,∠EBC=60°, 3 LDCF=30° である。 線分CE上に,BC=BF となるような点Fをとる。 (1) ∠ABC, ∠DCB, ∠BDC の大きさをそれぞれ求めよ。 <ABC=80° LDCB=50° (1) M60 BDC = 50° < (S) TRE (2) △BFD は正三角形であることを証明せよ。 (3) ∠DEB の大きさを求めよ。 105860 53 20° SAXALTJIES JESEC 1-0 D XXS X 15 A (I) IAKOSSO T=R NORE. L60° B F 430° 10020 1 *(1+) #INST C04302= A LENT CAS 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 数学は別に苦手な訳では無いんですけど、模試で50点ぐらいしかとれません。点数が取れないところは、図形、関数、最後の法則の問題、なんですけどこのような問題で点数取りたいんですけど、どういう勉強すればいいですか?70点ぐらいまで上げたいです。2月の受験までに間に合いますか?教え... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 答えは 時計回り、2周 になります。 分からないんで解説お願いします🙇♀️自分頭悪いんで、出来れば分かりやすくお願いします🙏 A をふまえて矢印で表したものを何というか,書さ SOON (3) 会話文中の下線部bについて,図4は,図2のE,F,Gに置いた方位磁針を真上から見た ようすを模式的に表したものである。 図3の方位磁針を,図5のように,DからE,F,G ISHT ONL をとおり,もとの位置のDまで, 時計回りに厚紙の上をゆっくりと,移動させた。 このとき、 TODOM By 方位磁針のN極の向きを示す部分のようすを表したあとの文中の Y にあてはまる適当なも 回答募集中 回答数: 0