解説お願いします！至急お願いします(⋆ᵕᴗᵕ⋆).+*ﾍﾟｺ

9次のことがらについて, つねに正しければ○と答え,そうでなければ成り立たない例をあげなさい 8e,E 口(1) (自然数) ー(自然数) = (自然数) SE 口(2)(整数)-(整数) 3 (整数) x (-13) a3 10 (-5) +201 口(4)(分数)- (0 でない分数) = (分数) <1-1-6 口(3)(自然数)÷(自然数) = (自然数) a ー5 口(6)(分数)?一(分数) ÷ (0 でない分数) 3D (分数) 口(5)(自然数)×(自然数) +(自然数) = (自然数) Cppo 口(7)(負の数)+(正の数) =D(正の数) 口(8)(正の数)- (負の数)×(正の数) 3 (正の数) 9)(分数)+ (自然数) (0でない分数) 3 (整数) 10)(整数)+(分数) (自然数)= (分数)

(中学2年生)この問題を解いたのですがこのような答えになってしまいました。解き直したのですが全然違う答えになってしまったので数学の得意な方どのようにすれば正解になるのか教えてください🙇‍♀️🙏

(45-) 2 3 b ab 26 3a ; b°× 4 す6 439y 33

(3)教えてください💦 できればどうやって求めたらできるのかも教えて欲しいです😓🙏

(3) 右の図のような相似 な2つの正四角錐A, Bがある。Aの体積が 24cmであるとき, Bの体積を求めなさい。 の先 B A 3 4cm 6cm 2lende CMA

教えてください

3.(整式の乗法〉次の式を展開せよ。 (2)(2x-

中一数学です 解き方がわかりません教えてください、、

液体が1.8L入る立方体の容器があります。この容器に次のア, ③のように 水を入れたとき, それぞれ何Lの水が入っていますか。 その理由も説明しな さい。 (ア) イ

角度の問題です、解き方を教えてください🙇‍♂️(答えは、39°と25°になります) あと、図形って、答えを導き出すために自分で考えて線などを引かなくてはいけない問題があると思うんですけどそういう線を引くのが苦手です。なにかポイントありますか？

口22 図で、A, B, C, D, Eは円0の周上にあって, EB=ECである。ZEAD=31°, E ZBEC=40° のとき, ZCEDの大きさは何度か,求めなさい。 40% A31° D B

ウが分かりません！！

-5 下の図で、図形ABCDEFは2つの長方形を組み合わせた図形で, AB=D 3 cm, AF=D5 cm, EF=1 cm, ED3D 3 cmである。また, 四角形PQRSはPQ= 4 cm, PS=3 cmの長方形で, 2つの図形は直線!上にある。 図形ABCDEFを固定し, 四角形PQRSを直線しにそって矢印の方向に毎秒1cmの速さで 動かし、点Rが点Bの位置にきたときからr秒後の, 2つの図形が重なった部分の面積を cmとする。次のア~ウに答えなさい。 P 3m S E 3cmD 5cm 40m Icm F 3cmy R B アエ=3のときのyの値を求めなさい。 2m 10ニ to* H 2 9cm 20 イ xの変城が0ハxA3のとき, yをxの式で表しなさい。 17 17 10:20 2 a ウ 2回目にy=10となるときの.rの値を求めなさい。 9410=32 10-3% 33 3190 19=32 10 3 12 32 =10 3 C

文構造が苦手で全然わからないので教えてほしいです！ 大至急お願いします🤲🤲

長文読解 予習シート α π o pLa3(I) 1 長文読解(1)「語と句と節」 ◆次の英文の構造を捉え,日本語に訳しなさい。副詞句·副詞節はく 形容詞節は( >で,形容詞句· )で,名詞句·名詞節は[ ]でくくり,SVoCを書きなさい。 *It was possible to tell the time just by looking at this “flower V 5 clock," *You may think that these flowers would not open as they usually V. do, because they do not have any information about the time of day. >We have known for a long time that different flowers open and s close at different times of day. >No one really understands why flowers open and close like this at particular times. There are other scientists, including the American Dr. Brown, S who believe that the biological clock is controlled by the environment.

四角4の問題について解説お願いします。 焦点が分かっていないのにどうやって考えるのか分かりません。 よろしくお願いします。

4次の図のように、 ろうそく、 凸(とつ) レンズ、 スクリーンを一直線上に並べる上 スクリーンにろうそくがうつりました。 図では、PよりQの方が短いです。 次の問いに答えなさい。 (1) スクリーンにできた像は、実物と比べて大きさや向きはどうなっていますか。 次のア~エから選びなさい。 ア、実物より大きくて、向きは同じ。 ウ、実物より小さくて、 向きは同じ。 イ、実物より大きくて、 向きは反対。 エ、実物より小さくて、 向きは反対。 (2) ろうそくを凸レンズに近づけて、 スクリーンにはっきりと、実物と同じ大きさでうつすには スクリーンをA~Dのどの向きに動かせばよいですか。 記号で答えなさい。 スクリーン、 A3. DA P. ろうそく A C 凸レンズ(動かさない。) BV 5

(4)教えてください！ どこから2.0と、⅗がでてきたんですか？

(2-9:Uる 【金属を加熱したときの質量】 点UPA マグネシウムと銅の粉末をそれぞれステンレス皿にとって (142 1016さ 2 ウ 日 第と酸素、マグ ネシウムど酸素が 化合する割合はち 日 空気中で十分に加熱した。右のグラフは,それぞれの金属の質量と,化 合した酸素の質量の関係を表したものである。次の各問いに答えなさい。 (1) 銅を空気中で加熱したとき きる物 化 0.8g がっている。 (3) 0.2gの酸素と結 合 0.7 質は何色か。 マグネシウムイ し 0.6 びつくマグネシウ (2) 金属の質量が同じ、き、加蒸後にてき 0.5 ムと銅の質量を調 0.4 0.3 べる。 た物質の質量が大きいのは, スマグネシウ ムと銅のどちらか。 0.2 「銅 (テジウな) (4) 第1.6g が完全 に反応すると何g 0.1 0.20466 0.81.01.2 金属の質量(g) ムと銅の質量の比はいくらか。 もっとも簡単な整数の比で智えなさい。 (3) 同じ質量の酸素と反応し太マグネシウ の酸化銅になるか を計算する。 マグネシウム:鋼一( 31 ) (4) 銅1.6gとマグネシウム xgをそれぞれ十分に加熱して完全に反応さ せたところ,できた物質の質量は合わせて 2.5gであった。 このとき 人 a3g のマグネシウムの質量 xgを求めなさい。 2.5-20-05. 0.5x2-のる 化合した酸素の質量g