数学 中学生 11ヶ月前 中2数学 等式変形の問題の答えです! この2つは表し方がちょっと違いますが、 同じと考えていいですか? 解答よろしくお願いします🙇♀️ a-b C = 2 2-6 #4 a C = 2 解答 -b 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 高さをXとして求めたいのですが、式のたてかたがよく分からなくて、、説明込みで答え教えて欲しいです🙇♀️よろしくお願いします A 問3 問2 1辺の長さが20cmの正方形の紙を、図1のように切り取って、 図2のような、ふたのついた直方体の箱を作りました。 この箱の底面積が72cmであるとき、 箱の高さを求めなさい。 図1 20 cm 図2 20cm 高さ - p.251 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 次の数量の間の関係を、等式または不等式で表しなさい。 「a個のりんごを8人の生徒にb個ずつ配ったら、3個余った。」 これの答えは「a=8b+3」って書いてあったんですけど、「a-8b=3」でもいいですか? 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 12ヶ月前 中三の平方根です。 どのように理由を説明すれば良いでしょうか 3/2x/5=√10であるが、√2+√5は2+5と計算することはできない。 □その理由を説明しなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 12ヶ月前 (1)式の立て方教えてください🙏 答え11 学 2y=-2 2 次の問いに答えなさい。 吸 何きゃくかの長いすに生徒が座るのに、1きゃくにつき4人ずつ座ると,9人の生徒が座れない。1きゃ につき6人ずつ座ると,そのうちの1きゃくには5人座り, 長いすが2きゃく余る。このとき、長いすの 数を求めよ。 4x+9= x きゃく 1 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約1年前 こういう問題のとき、移項するときに元からある数字の前に置くのか後ろに置くのかが分かりません。 移項のやり方をわかりやすく教えてほしいです。 あと、 (1)a=−b+l/2 (2)y=−2/x+1/2 になったんですけど合ってますか?? 次の等式を,〔〕内の文字について解きなさい。 (1) l=2(a+b) [a] (2) 4x+2y=1 〔y〕 + 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 文字と式 答えを見たら100が出て来てて何で100が出たのか理解が出来ないので説明お願いします (2) a²-ab =(-3)2-1/2×(-3)×2 =9+1=10 17 次の数量の間の関係を、等式または不等式で表しなさい。 □ (1) amのひもから、 6cmのひもを8本切り取ったとき の残りの長さは、70cmになった。 am=100cmより、100α-86=70 解決済み 回答数: 1