腎臓の再吸収量の問題の解き方を教えてください

なぜ2次構造はαヘリックスとβシートのみの構造を取るのでしょうか？？ 解答お願いします！

遺伝子の問題で野生型と書いてあればヘテロを書けばいいんでしたっけ？？

「入れ替わる」とはどういうことですか

思考 □84. 森林の変化●極相林において,老木が枯死したり,台風などの影響を受けたりして 林冠をおおっていた大木が倒れることがある。 その場合,部分的に① 林冠が途切れた空間 が生じる。そのような空間では、やがて林床で種子が発芽したり,幼木が成長したりし て, ③ 森林の樹木の入れ替わりが起きる。 問1. 下線部 ① を何と呼ぶか。 草 土 SUA*** JE 問2.下線部②に関して, 林外から運ばれてきたものもある。 どのようにして運ばれたも のか, 考えられることを2つ答えよ。 DA 問3.下線部③に関して, (A) 下線部①が大きく,日光が林床に届く場合、及び,(B)下線部 ①が小さく,林床の照度がほとんど変化しない場合に起こる現象について 正しいもの を次のア~ウからそれぞれ選び,記号で答えよ。最 ア. 必ず陽樹に入れ替わる。 イ. 必ず陰樹に入れ替わる。中文 問 ウ 陽樹に入れ替わることもあれば、陰樹に入れ替わることもある。 S OI-TJETÍ Z 785 火鳥の凄務図け to 21-2 m 11

なぜ四捨五入したら4:5なのに3:4の集団になるのですか？遺伝子頻度の問題です。

(3) 白花個体を除去すると, AA: Aa = 0.36:0.48 =3:4の集団となる。 遺伝子プールを作り遺伝 子数を数えると,

海洋哺乳類の多様性が陸上哺乳類と比べて低いとされていますが、その原因はまだ詳しく解明されていません。考えうる原因として挙げられるものはなんですか？ 私は、魚類との競争に負けて競争的排除が進んだことが原因なのではないかと考えました。 他に考えうるのもはありますでしょうか。

海洋哺乳類の陸上哺乳類と比べた時の違いとして挙げられる特徴はなんでしょうか。 私は、浸透圧に対する適応を思いつき、尿の濃度調節などを考えました。他に何か挙げられる特徴があれば教えて頂きたいです。 正しい答えでなくとも、可能性があるものや仮説などでもかまいません。

入試を直前に控えているので至急助けてください😭 問3がよく分かりません。三組の対立遺伝子が連鎖とはどういうことなのでしょうか。3枚目には2パターンあると書いてある（違う参考書）のになぜABD/abdで連鎖していると決まるのでしょうか？

キイロショウジョウバエでは、小さな翅(a) は正常の(A) に対して、黒い体色 (b)は褐色 の体色 (B)に対して、 紫色の眼 (d)は赤色の眼(D) に対していずれも劣性である。これら3組の形質 について劣性であるハエと野生型のハエとを交配 して三遺伝子雑種である F, を得た。次にこの Fiの雌と,3組の形質について劣性である雄とを 検定交雑して子(以下, B, という)を得た。 表1は, B の表現型と観察数についてまとめたものであ る。 表1 B の表現型と観察数 表現型 (1) 正常翅・褐体色・赤眼 小翅・黒体色・紫眼 (2) (3) 小翅、黒体色・赤眼 小翅・褐体色・紫眼 〔4〕 〔5〕 小翅褐体色 赤眼 〔6〕 正常翅・黒体色・紫眼 (7) 正常翅・黒体色・赤眼 (8) 正常翅褐体色 紫眼 合計 .. 10.95 125 I+- 観察数 580 572 23 132 270 258 136 29 2.000 問1 (1) ~ 〔8〕 の遺伝子型をそれぞれ記せ。 問2 3組の対立遺伝子が独立に遺伝すれば, B, の表現型の分離比 ((1) (2)(3): (4)(5)(6)(7) 〔8〕) はどうなるか。 最も簡単な整数比で答えよ。 200 問33組の対立遺伝子が連鎖し, 組換えが起こらないとすれば, B, の表現型の分離比 問 2と同様)はどのようになるか。 最も簡単な整数比で答えよ。 問4 実際に得られた結果から, 3組の形質を支配する遺伝子のうち連鎖しているもの の染色体上での位置関係を, A,B,Dの記号を用いて直線上に記せ (小数第2位以 下は切り捨てること)。 (埼玉医科大) x+ 東北大 大阪大 山梨大 群馬大 熊本大 宮崎大

運動ニューロン、感覚ニューロン、介在ニューロンどれが一番長い⁇

解き方がわかりません。解説を作っていただきたいです。

e 染色体が分離し両極へ移動する。 問9 体細胞分裂がさかんな組織から細胞を取り出し、最適な条件で培養したところ,表3が得られた。 全体の10%が分裂期の挙動を示したとき,分裂期の長さは何時間と推定されるか,四捨五入して 小数第1位まで答えなさい。 ※解答は記述問題用の解答用紙に記入しなさい(マークシートに記入しないこと)。 時間 表3 培養時間 (時間) 6 18 30 42 細胞数(個) 200 314 502 1801