現代文 高校生 2年以上前 佐藤雅彦さんの「物語を発現する力」の問題です。2つの空白の部分教えてください😭 問1 「もう決めたことなんだから。」(30下9)とは、誰がどうすること決めたのか。また、 その理由は何か、答えなさい。 問2 何のために入れたと思っているんだ………」(30下13)の「・・・・・」にはどのよう言葉が続く と考えられるか、父親になりきって、想像して書きなさい。 問3 の息子が大学をやめることを決めた。 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 2年以上前 佐藤雅彦さんの「物語を発現する力」からの問題です。空白の部分はなんて書けばいいですか教えてください😭 #re 問6 「『物語性』から逃げるわけにはいきません。」(30上15)について、 1 筆者がそう考えるのはなぜか。答えなさい。 筆者はどうするべきであると言っているか。本文中から二十八字で抜き出しなさい。 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 2年以上前 「贅沢を取り戻す」という物語のなかに「消費の対象はモノに付与された意味、観念だ。」とあるのですが、身の周りの消費(「贅沢を取り戻す」の中で定義されている消費)って例えばなにがありますかね? 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 2年以上前 この問題の答えが分かりません 教えて頂きたいです🙇🏻♀️ 問28 「この時間は人間の存在そのものとともにある」とは、どういうことか。 答え 問29 「今日私たちが、毎日時間に追われ、時間の自由を失っていると感じている時間」とあるが、 a これはどのような時間か。本文中から抜き出せ。 筆者はこの「時間の自由」についてどう述べているか。 答え 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 2年以上前 学校の課題で城崎にてと言う物語の感想文を1200文字で書きなさいと言う課題が出たのですが、私感想文とか書くの苦手なので、心優しい方たすけてください!!お願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 2年以上前 この写真を見て感じたことや読み取れることを教えて欲しいです。 写真は「君とまた、あの場所へ シリア難民の明日」から。 <人><場所><人々の暮らし> 私以外の考えなどを知りたいと思ったので質問しました。 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 2年以上前 グランステップ現代文2.5の答えはあるので問題(5、8、9、10、12)送ってくださる方いれば幸いです🙇♀️ 2.5 |||| 論理的思考力・客観的表現力・主体的判断力を グランステップ 身につけるためのオールインワンスタイル 現代文 5 (論理・文学・実用) 2 尚文出版編集部 編 解答・解説書 尚文出版 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 2年以上前 このワークの1〜10の100字要約を教えてください。 答えは持っているのですが丸写しをしたらやり直しになるので自分で解いたものを見せてほしいです。 お願いします。 論理的に考える Logical Thinking LT 現代文4 20題 浜島書店 LT4 未解決 回答数: 0