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間第傍線部0 「志は深かりけれども」の「志」とはどういう心か
適切なものを選びなさい。
出世を目ざす心
2仏に対する信仰心
悟りを得ようとする心」
標準学力テスト
日
B 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。
H
母親への孝養心
間28 傍線部「に」と文法的に同じ働きのものを一つ選びなさい。
はるかに隔たる所あり。
あやしがりて見るに文あり。
美しう花咲きにけむ。
これは人にあり。
恵心僧都、年たかくわりなき母を持ち給ひけり。志は深かりけ
れども、いと事もかなはねば、思ふばかりにて、孝養する事もな
H
S-
くて過ぎ給ひにける程に、しかるべき所に仏事しける導師に請ぜ
問7傍線部3「母のもとへ相ひ具してわたり給へり」の解釈として、最
も適切なものを選びなさい。
母の所へ仏事をした人と連れ立ってお出かけになった。
母の所へ仏事の仲間の僧を連れてお出かけになった。
母の所へ仏事で得た布施を届けるため人をおやりなさった。
母の所へ仏事で得た布施を持ってお出かけになった。
られて、布施など多く取り給ひたれば、いとうれしくて、即ち、
母のもとへ相ひ具してわたり給へり。
この母、世のわたらひたえだえしきさまなり。いかに悦ばれん
と思ふほどに、これを打ち見て、うちうしろむきて、さめざめと
近かる。いと心得ず。「君、うれしさのあまりか」と思ふ間に、
世4- リ
リ
とばかりありて、母のいふやう、「法師子を持ちては、我、後世
を助けらるべき事とこそ、年来はたのもしくて過ぎ」
0
間8 傍線部 「この母、世のわたらひたえだえしきさまなり」は、母の
どのような状態を表しているか。最も適切なものを選びなさい。
生活が貧困をきわめている状態
2世間との交際がとだえがちな状態
我が子と対面しにくい状態
4世間から見捨てられた状態
のあたり、かかる地獄の業を見るべき事かは。夢にも思はざりき」
といひもやらず、泣きにける。
日
これを聞きて、僧都発心して、通世せられける。ありがたかり
ける母の心なり
(『発心集J)
(注)恵心僧都=源信。平安時代中期の天台宗の僧。のちの浄土教成立
の基礎を築いた高僧。
* 導師=供養の中心になって仏事を執り行う僧。
* 布施=D僧に与えられる金品。
*法師子=法師になった子供。
* 総コ=Sを得ようとする心を起こすこと
*同型=リリPは世俗との関係を断って、山中にこもって修行に専
S4Aいう。
問2 傍線部5「さめざめと泣かる」とあるが、母が泣いた理由として、
最も適切なものを選びなさい。
我が子の心づかいがありがたくうれしいと思ったから。
我が子の出世は仏の尊いご加護だと思ったから。
我が子が世俗の名利にとらわれていると思ったから。
我が子と縁を切って二度と会うまいと思ったから。
間 空 に入る言葉として、最も適切なものを選びなさい。
- JS
N S
R
* 地
間5「発心集」と同じジャンルに属する作品を一つ選びなさい。
- 器
2 伊勢物語
徒然草
* 石
