古文 高校生 4年以上前 この問題のaの「悪しく」の終止形が「悪し 」でbの「苦しき」の終止形が「苦し」になるんですか?? C (A 問四次の傍線部の品詞名と終止形を答えよ。2のBの終止形はひらがなで答えること。 ē翁、心地悪しく苦しき時も、この子を見れば苦しきこともやみぬ。(竹取物語) 未解決 回答数: 1
古文 高校生 4年以上前 この問題のdの「おほく 」がなんで形容詞になるんですか?? E A F B D 問三 次の傍線部A~Gの品詞名を答えよ。 ロ 山 夏は夜。月のころはさらなり、闇もなほ、蛍の おほく飛びちがひたる。また、ただ つ二つなど、ほのかにうち光りて行くもをかし。雨など降るもをかし。(枕草子 i) 未解決 回答数: 1
古文 高校生 4年以上前 ②⑧について ②は未然形接続一択ではないの? ⑧は終止形と連体接続があると思うのですが、これらの違いって何ですか? る き 3 2) ぬ り ベ む (2 BH_次の助動詞の接続を答えよ。 べし なり(断定) (動詞の未然形 宮段法用の己然形 e 産用形 未然形 園未然形 4年 未解決 回答数: 1
古文 高校生 4年以上前 古典文法の質問です。「ゆめゆめ忘れざれ(決して忘れるな)」という文に打ち消しの助動詞が使われていますがなぜ「ず」ではなく「ざり」を使っているんですか?「ざり」は助動詞が下についた時に使うんじゃないんですか? 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 4年以上前 なお仕方の手順がいまいちわかりません。 あんなるをまず基本形?する的なことを動画で乗ってたのですが、まず何が基本形なのかもわかりません. ずをつければいいんですか?だれか詳しい人教えてください! 次の文中の傍線部は音便形である。それをもとの形に直して答えよ。 い ツ 世の中に物語といふもののあんなるを、いかで見ばや。 ある 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 4年以上前 なぜ⓵はしとわかるのですか? てが連用形接続だからですか? でもこの黄色の画像の中にはてはないので、ては助動詞ではないんですか? 次の例文の空欄に、サ変動詞「す」を活用させて記入せよ。 2 e われかの心地 て、死ぬべくおぼさる。 未解決 回答数: 1
古文 高校生 4年以上前 このはべるは終止形ではなく連体形らしいのですが、たしかに さ変でせ し す する すれ せよ で見分けられますが、連体形なのはわかりますが、鉤括弧なので、終止形かと思いました. このような場合でも終止形じゃないんですか?だいたい文末にあるからと言って終止形と決め打つのは良く... 続きを読む 動 詞 活 用 誰れ誰れかはべる」と問ふこそ、をかしけれ。(一つ) 種類 未解決 回答数: 1
古文 高校生 4年以上前 終止形って文末に来るんじゃないんですか?これ終止形なのに文中に来てますが… D 形 形 ロ 次の傍線部の活用形を答えよ。 をかしき花ありてうれし。 e連用 をかしき花ありと言ふ。 未解決 回答数: 1