明治憲法と異なり、現代の各国の憲法では「主権は国民に存する」と定められている。 では、主権者たる国民に必要な資質とは何だと考えられるか。 どんなことを書いたらいいのか分かりません 少し教えて欲しいです。

至急お願いしたいです！！🙇🏻‍♀️⸒⸒

No. Date 日本史 天智朝、天武朝、持統朝の政治動向に着目して、律令国家が どのようにして形成したか。 ②隋、唐など中国王朝との関係と政治への影響に着目して、律令 国家がどのようにして形成したか。 ③ 平城京における政治動向について、藤原氏を中核とする政治抗 争と土地制度の変容を関連付けてまとめてみよう。 ④白鳳文化、天平文化に、隋・唐など中国王朝から導入された文化 の影響を見ることができたか。

日本史の問題です！！ 至急お願いしたいです🙇🏻‍♀️⸒⸒

No. Date 日本史 ① 天智朝、天武朝、持統朝の政治動向に着目して、律令国家が どのようにして形成したか。 ②隋・唐など中国王朝との関係と政治への影響に着目して、律令 国家がどのようにして形成したか。 ③ 平城京における政治動向について、藤原氏を中核とする政治抗 争と土地制度の変容を関連付けてまとめてみよう。 ④白鳳文化、天平文化に、隋・唐など中国王朝から導入された文化 の影響を見ることができたか。

日本史の解説テキストを作ろうかと画策しているのですが、日本史の苦手な人にとって躓きやすい単元てどこなのでしょうか？ご自身の経験でも全然構いませんのでお答えいただけると助かります。

この問題の完全回答教えて頂きたいです🥲何度教科書を読んでもなかなか分からなくて、、

論述問題 [知識・技能] [思考・判断・表現] 646年の「改新の詔」 において示された 「公 地公民制」 と、 これに関連して､中大兄皇子が 664年に示した政策、 天武天皇が 675 年に示 した政策をそれぞれ説明しなさい。 なお、 時代 を追って説明するとともに、中大兄皇子の政 策についてはその要因となった出来事に、 天 武天皇の政策についてはその目的にそれぞれ 言及すること。 <10> 連処 改新の詔 (『日本書紀』、原漢文) む。 以上に賜ふこと、各差あら めよ。仍りて食封を大夫より る曲の民、処々の田荘を 連・伴造・国造・村首の所有 処々の屯倉、及び、別には臣・ の立てたまへる子代の民、 其の一に曰く、昔在の天皇等 採点の考え方 (ルーブリック) (観点1) 公地公民制とその後の政策の内容について [思考・判断・表現] [4点] 時系列に正しく表現している [3点] 時系列に概ね表現している [2点] 概ね表現している [1点] 一部を表現している [0点] 全く表現できていない (観点2) 中大兄皇子の政策の要因 [知識・技能] [3点] 出来事の名称とその結果に言及している [2点] 出来事の名称に言及している [1点] 読み取れる記述はあるが、 出来事の名称に言及できていない [0点] 全く記述なし (観点3) 天武天皇の政策の目的 [知識・技能] [3点] 国家体制に関連させて正しく記述している [2点] 国家体制に関連させて記述している [1点] 国家体制に言及できていない [0点] 全く記述なし

日本史のおすすめ勉強法教えてください🙇‍♀️ 授業聞いていても分からずノート移しているだけでなにかないでしょうか？

憲政党と立憲改進党ってなにが違うんですか？？ あと王政復古の大号令と王政復古のクーデタの違いも分かりません💦誰が教えてください！！

キリスタン版と天草版の違いを教えてくださいませ

耶蘇会士日本通信とビレラ書簡の違いを教えてください

貫高制とはなんですか