数学 高校生 3年弱前 ⑶を 2枚目のようにAEN=AMN+AMEというように分けてやりましたが答えが違いました。どこがだめですか?ちなみに⑴の答えが1/3 ⑵の答えが2√2です B3 1辺の長さが2の正四面体 ABCDがあり、辺BCの中点をM とする。 (1) cos ∠ AMD の値を求めよ。 3 (2) 直線BCに関して点Dと対称な点をEとする。 線分 AEの長さを求めよ。 J 7 B (3) E は (2)で定めた点とし、辺BDの中点をNとする。 △AEN の面積を求めよ。 また, 点Bから平面 AEN に垂線を引き, 平面 AEN との交点をHとする。 線分BH の長さを 01 求めよ。 のさま。おめ来 (配点20) AM= DM = √3 2 3 E 2 B A B sa A [s] 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 関数の質問です。黄色線にここから答えに出来ないと書いてありますが何故ですか?判別式を解いて「k=25/4 の時lとDが共有点をもつ」ということが分かったのでk=25/4の時は必ずD上にあるから、すぐに答えとして良くないですか? 2.2 xy平面上で、 不等式 -2 (X. T) で表される領域をDとする. UD (1) D を図示せよ。 (2) 点 (x,y) がD内を動くとき, 3x+yの最大値を求めよ. その1 x=3x+y=kとおくときがDと共有点をもっときの上の最大値を 求めればよい 4 3x+5 ここで <=> 24867MBROS SEX>0 y logz(2-x)+210g(x+2) ≧1 +10g2/12/1 t (28-x1) Lyol 2 (1+x 3x+5kになれる 「点 点(X,Y) EDかつ3X+Y=k」なると、がある c=y=4-x² 4-ײ=-3x+k <=>Dlが共有点をもつ Georg T e (X,Y) 15. (X, Y) E l = 3x + 4 = /² | (xirs とおき、c.の式からyを消去すると =x2-3x+k-4=0.② C.Dが接するとき②の判別式が0より 9-4k+ 16 = 0 k=25 ここから「答」にはできない このとき接点の座標は(2/2)でこれはDに属すので 最大値: 2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 赤のマーカーのところの答えの絶対値ってなぜ外さなくていいのですか? それともこれって外せないんですか??? [2] xy平面上に2つの円 C:x^2+y2-8x-6y+16=0, C2:x2+y2-4=0 tax+by+cl Vatelit がある. (1) C1の中心の座標と半径を求めよ. (2) C2 とx軸の正の部分との交点をPとし,Pを通る傾きm (m は実数)の直線 をしとする.Cの中心との距離をdとするとき, dをmを用いて表せ。 ま た I と C が異なる2点で交わるようなの値の範囲を求めよ. (3)²の値が (2) で求めた範囲にあるとき, C1 が (2) の1から切り取る線分の長さ とC2 が (2) のしから切り取る線分の長さが等しくなるようなmの値を求めよ. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 ここの微分がどうなってるのかわかりません 4 定積分で表された関数 f* f(t)dt = f(x) d 5 F(x)= ∫(x-t)logtdt のとき, F" (x) を求める。 F(x) = x * log tdt F'(x)=1. ゆえに x logtdt-tlogtdt であるから k 微分 ["logtdt + x( f 1 =Tlogtdt th F"(x) = logx X =["' tf (t) dt ... とおくと, f(x)=ex+k 例 151 等式f(x)=e* + ffff(t)dt を満たす関数 f(x) を求める。 x-t)logtをtで積分する から, x は定数と考える。 微分 dlogtdt-xlogx = logtdt+xlogx-xlogx S't if (t)dtは定数 教p ・② ('ta² + b)dt = [(e²+kt)] = ['1-(e²+kt)dt - 1. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 2枚目赤線のところでなぜ最大になるのが赤線だと言いきれるんですか? 分からないので教えてください アからヵまでは一応あってます! Oを原点とする座標平面上に2点A(-4, 9), B (4, 5) があり、線分 AB を 3:1 に内 分する点をCとする。 f AXB Of +308 C (1) 点Cの座標は y ア x+ I である。 イ オ き, OCP の面積の最大値は (2) 2点A,Bを通り, x軸と接する円のうち 中心のx座標が負である円をKとする 円Kの中心の座標は カである。また, 点Pが円Kの周上を動くと 9 であり, 線分ABの垂直二等分線の方程式は、 キ + ク (812 4 ケコである。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 どんな目的にしろ の所なのですが、 Whatever goal it is っておかしいですか? Disk1 例題23 夢とか目標とかは、年齢にかかわりなくだれにドラック68 でも持てるものですし、その大きさもさまざまでしょうが、ど こんな目的にしろ、 その実現のためには努力することが必要です。 [佐賀大学] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 (2)の問題で、平行ベクトル(dベクトル)の値が、l垂直PQのlに当てはめて計算できる理由がよく分かりません💦教えて頂きたいです😭 3=attaをあらわす。 5 2直線ℓ: (x,y)=(0,3)+s(1,2),m: (x,y)=(6,1)+t(-2,3)について,次の問い に答えよ。ただし,s,tは媒介変数とする。 (1) lとmの交点の座標を求めよ。 (2) 点P(4, 1) から lに垂線PQを下ろす。このとき, 点Qの座標を求めよ。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約3年前 数B 漸化式 隣接3項間。抽象的な質問になりますが、主に(4)についてです。(3)と(4)の解き方を比較して、どちらもbn((3)の解説では置き換えてはないですが置き換えたとして)の一般項を求める所までは同じです。そこからanの一般項を求めるとき(3)は階差数列の和の公式を... 続きを読む f.DL- ■ 発展 74 次の条件によって定められる数列{an}の一般項を求めよ。 (1) a1=0, az=2, an+2+3an+1-4an=0 3 (2) a1=1, az=4, an+2-5an+1+4an=0 (3) α=1,a2=5, an+2-5an+1+6an=0 (4) a1=2, az=3, an+2-6an+1+9an=0 BUSY 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 コレは答えを移してるんですけど、なんでこの答えになるのか分かりません💦他に分かりやすい解き方は無いのでしょうか?教えてください🙇♀️ 三角比の相互関係 (2) 三角比の相互関係 教p.153 問5 2260° 0 ≦ 180° よって sin0 の値を求めよ。 ( + tan² = cose I'l より 0° ≤0 ≤ 180°, sin²0+ cos²0 = 1, A cos² = ( + tan²0 = (+(-3) ² =10 cost, tan0=3のとき, u よって Tan 0 <0 211, 01298973715 coso <Oz" darbo Cos²0 = // NATT& 10 coso = -√ Fro = -tro 1 3570 10 Leis 10 sind また、tano= cose Fl sino = tano.coso = (-3) × (-10) X (+ fan ²0 COS20 tan B 227 0° ≤ ≤ 180° C, tan = cose, sine の値を求めよ。 sin cos が成り立つ。 JF, tan = (1 dlm F₂7. Cos 0 = -√/₁² = - 5 F₁l, cos² 0 = 9 tanθ<①より、もは鈍角であるから COSOCO sine COSO 11 sin = tan = COSA 3 2 75 COS²0 F4 = (t tan ²0 2 = (~(- / / / ) ²³ 2 =/c/ 5 Kolm = (- +/-/-) × ( - 15/5) 3 のとき、 √5 3 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 高校1年です! 明日テストなので早めに解説していただけたら嬉しいです🙇♀️ 数1の問題なのですが、なぜてぃのとりうる値がt≧−1になるのか分かりません!(2番です) 教えてください よろしくお願いします🙇🏻♀️ ✓ 165 次の関数に最大値、最小値があれば,それを求めよ。 y=-2x+4x2+3 4① おし しい ヒント (②) y=(x2-2x)2+4(x²-2x)-1 161点Pを通りx軸と垂直な直線と, 線分 AB との交点をQとすると △APB=△APQ+△BPQ 162 出発して t秒後のP, Q間の距離の2乗を, tの式で表す。 165 (1) x2=t (2) x²-2x=t とおく。 ともにtのとりうる値の範囲に注意。 14.827 回答募集中 回答数: 0