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数学 高校生

(1)の解説の意味が分かりません💦 どうして3の累乗をもとめるのですか?

2) 100! は一の位からいくつ0が連続する整数か答えよ. (ガウス記号を使った素因数の個数の表し方はp.501 を参照) 0 30!が3で割り切れるとき,kの最大値を求めよ.ただし, kは自 3=3, 3°=9, 3°=27, 3*=81より,3,3°, 3° について考える。 425 素因数に関する問題 で割り切れるとき、kの最大値を求めよ.ただし, kは自 Check 237 は一の位からいくつ0が連続する整数か答えよ。 30·29·28·27 6·5·4·3·2-1 3* であるから, 3*で割り切れるというこ え方(1) 30!-3*_- ポウス記号を使った素因数の個数の表し方は p.501 を参照) た) 続くということは,因数に10を含むということである。 5であるから,因数2と5の個数について調べればよいが,因数10になる は2と5は同数となることに注生意する.(2と5のうち少ない方を調べればよい。) (1) 1から30 までの自然数について, 3の倍数は, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 た 台 5 の10個 3°の倍数は,9, 18, 27 の3個 3°の倍数は, 27の1個 であるから,30!に含まれる因数3の個数は、 10+3+1=14 (個) よって,3'4が題意を満たす最大の値であるから. 求めるkの最大値は, 30-3の商 30-9の商 30-27 の商 OS ケ 自料 30m に なので k=14 00 の A0

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数学 高校生

波戦をひいた箇所なのですがどうして②はすべてのxで成り立つと言えるのでしょうか?どなたか教えて頂きたいです🙇‍♀️

97 ガウス記号(I) 方程式 °+18=9[z] ……① について, 次の問いに答えよ。 ただし,[z] はzを超えない最大の整数を表す。 (1)実数ェに対して, z-1<[z]<rが成りたつことを利用して のの解は 3Sz<6 をみたすことを示せ。 (2) 方程式のをみたすこをすべて求めよ。 (1) 96 のポイントにある公式に, ①を代入して得られる不等式を 利用せよ,ということです。 精講 (2)(1)は「①の解が 3Sx<6」という意味ではなく「①の解は 3Sx<6 の範囲 に存在する」という意味です。 すなわち, 必要条件です。 しかし, このように 幅のしぼり込みができると,しほり込んだ範囲を「nニェ<n+1 (n:整数)」 と場合分けすることによって, 方程式①は,「=」のままで, ガウス記号をは ずす(視界から消す)ことができます。 解答 (1) エ-1<[z]<r だから, 9(z-1)<9[z]<9.c r-1<[x]<x : 9(z-1)<+18<9.x よって, の辺々を9倍する R情器LOを代入する 9(z-1)<x°+18 、2+18<9.c 2-9.c+27>0 2-9c+18<0 9 X- 2。 27 4 ->0 より, ②はすべてのェで成りたつ。 …2 3より, (z-3)(z-6)<0 . 3Sx%6 3 から②を調べな 2', ③'より, ①の解は 3Sz<6 をみたす。 くても(1)の成立がわ かる

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