一番下のDは、なんですか？ いきなり出てきて意味がわからないので教えてほしいです🙇‍♀️

第1節 2次関数とグラフ □□平方完成の方法 y=ax2+bx+c の形をy=a(x-p)'+g の形にすることを,平方完成という。その方法は次の 通りである。 y=ax2+bx+c b =ax2+ x+c x2の係数αで2項をくくる a 半分 2乗 の係数のを口に入れる b 2 =a x+ +c 2a 2a b 2乗を引く ーの2乗を引く 2a =a(x- b 2 62 =ax+ +c 2a 4a { }をはずす b 2 b2-4ac =ax+ 2a 4a よって b 軸は,x=- 2a b b2-4ac 頂点は, 2a' 4a b D 2 a' 4a Dは判別式で D=b2-4ac

これらの問題の解き方が分からないので、問１だけやり方を教えてほしいです🙇‍♀️ またほかの問も質問するかもです🙇‍♀️

問題の解き方 問1 y= -x (x-1) 2x+3(x-1) (a) 2 (b)1 で表される関数の定義域が-2≦x≦1のとき,この関数の最大値を求めよ。 (c) 5 (d) 7 -x (x≦-1) 問2 y= 2x+3(x>-1) で表される関数の定義域が-3≦x≦3のとき,この関数の最小値を求めよ。 (a) -3 (b)-2 (c)1 (d) 3 (a)-2 問3 y=|x|(-2≦x≦3)の最小値を求めよ。 (b) -1 (c)0 (d) 3 問4y=|x-1」(−2≦x≦3)の最大値を求めよ。 (a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) 5 問5 [x]は,x を超えない最大の整数を表す記号である。y= [x] (3≦x<4) のとき,yの値を求め よ。 (a) -4 -3 (b) (c) 3 (d) 4

これってどうやって解きますか？

次の条件によって定められる数列{4} の極限を求めよ。 a1=1, an+1=-1/23a,+1 (n=1, 2, 3, ...)

これってどうやってときますか？

lim n→∞ n そ3 2 + 4 + ...... + (2n)2 次の極限を求めよ。 ただし, n は自然数とする。

これってどうやって解くんですか

3 次の極限を求めよ。 1 limcos lim co n→∞on NT 4

(イ)を計算したのですが、　 １つ目の式をx＝にして、２つ目の式に代入したのですが y＝(-5+√13)/2 . (−5−√13)/2 x＝15＋√186 . 15−√186 になったのですが、考え方と答えが合っているのか教えてください

(ア) | 2-3 +2√2=0 を解け . の方程式 (イ) 連立方程式x+2y=-5,x'+xy+y2=16 を解け . (山梨学院大・経営情報、改題) (ウ)の4次方程式3544+5+3=0は,t=x+- とおけば、tの2次方程式 I (中京大・文系)

解説お願い致します🙇🏻‍♀️

次の に当てはまるものを選択肢から選び、 番号で答 えよ。 2 つの変量x と yの間に, a, b を定数として y=ax+b という関係があるとき 知・技

2、3、4が分かりません。教えて欲しいです。🙇🏻‍♀️

→教p.27 例 6 べ方は何通 ・か。 ■るか。 第1節 場合の数 105 40 大人4人と子ども4人が横1列に並ぶとき,次のような並び方は何通りあ るか。 (1) 両端が子どもである。 (3) 大人と子どもが交互に並ぶ。 大人4人が続いて並ぶ。 (4) 両端の少なくとも1人は大人である。 p.26 応用例題4 あるとき 同じ塗り 第1章 場合の数と確率 416個の数字 1 2 3 4 5 6 を1個ずつ使って6桁の整数を作る。 次のよう な整数は何個作れるか。 (1) 5の倍数 →教p.26 応用例題4 (2) 両端の数字が偶数 (3) 400000 より大きい数 *42 大人3人と子ども3人が輪の形に並ぶとき、次のような並び方は何通りあ ●教p.28 応用例題5

(2)ができないです、助けてください、図も書いて欲しいですお願いします

10 次の曲線や直線で囲まれた部分の面積を求めよ. 5 y=-x+6 (2) x sinx, y=sin2x (0≦x≦) P 04.03 5+6-

この問題の考え方、解き方について教えていただきたいです。

68 △ABCにおいて,辺 AB, BC, CA を 2:1に内分 する点をそれぞれD,E,F として, さらに線分DE, EF を2:1に内分する点をそれぞれ A', B' とする。 このとき, A'B' // AB であることを証明せよ。 B F BH