数学 高校生 約2ヶ月前 高二、数学の問題です。 (1)の解き方を教えてください🙇♀️ Z3 座標平面上に放物線C:y=1/2x4xがある。C上の点でx座標が2である点をAと し、点AにおけるCの接線を!とする。 (1) lの方程式を求めよ。 (2) C, l および直線x=t (t>2) で囲まれた部分の面積をSとする。 Sをtを用いて表せ。 (3)Cとx軸で囲まれた部分のうち, 直線 x=t (2t<8) の右側の部分の面積をTとす る。tが2<t<8 の範囲で変化するとき (2)のSについて, S+Tが最小となるtの値を 求めよ。 (配点 40 ) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2ヶ月前 四番は3番の余事象ではないのですか? 1A,B,C,D,Eの5人の紳士から、それぞれの帽子を1つずつ受け取り それらを再び1人に1つずつ配せる、幅子は必ずしももとの持ち主に戻される わけではない。 (1)帽子を配る方法は何通りあるか。 51=120通り (2)(1)のうち、Aが自分の帽子を受け取るのは何通りか。 41=24通り (3) AとBがともに自分の帽子を受け取るのは何通りか、 31=6通り (4)AもBも自分の帽子を受け取らない場合は何通力 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2ヶ月前 高校数学の展開の問題です。高1数学の予習をしているんですけど、(3)(5)が分からないので教えてください。 答えは(3)x²-4y²-z²-4yz (5)x⁴-3x²+1 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約2ヶ月前 分かりやすい解説お願いします 展 25 複雑な式の因数分解 (3) 1文字について整理 次の式を因数分解せよ。 (1) α²(b+c)+b2(c+a)+c(a+b)+2abc (2) α(b-c) +62(c-a)+c2(a-b) A 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約2ヶ月前 ヘロンの公式を用いて、これを解いてみたのですが、計算がかなり複雑になって完結できませんでした。ヘロンの公式を用いて教えてください!また、abc の1つに無理数があった場合、ヘロンの公式を使うのは得策ではないのでしょうか。 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 約2ヶ月前 このような問題において、答えの正負の符号の決め方を教えてください!またθの角度が90°以上、180°未満になった時、これは、どう変わるのですか? 90° 180° とする。 sin, coso, tan のうち, 1つが次の値をとるとき,他の2つ の値を求めよ。 5 (1) sin - 7 (2) cos 45 (3)tan0=√2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2ヶ月前 問題文において、θは鋭角とするというのは、必ず直角三角形の話をしているという意味でしょうか。θが鋭角でも、鈍角を含む三角形の話をすることもあるのでしょうか。また、三角比の相互関係の公式は、θが鈍角でも鋭角でも使えるのでしょうか。 解決済み 回答数: 1